北京第十七中學(xué)高中開學(xué)時間

2020-05-14 14:36:14 　來源：百度文庫

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北京第十七中學(xué)高中開學(xué)時間！同學(xué)們，2020年北京開學(xué)時間已定，返校復(fù)課工作事關(guān)孩子健康成長及全社會疫情防控大局，首都教育系統(tǒng)將更加深入全面細(xì)致地做好返校復(fù)功課常態(tài)化疫情防控工作，也希望師生家長及全社會與教育部門攜手努力，共同服務(wù)保障孩子平安順利返校、保護(hù)師生生命安全與身體健康。下面，小編為大家?guī)?/span>北京第十七中學(xué)高中開學(xué)時間，希望可以為大家?guī)韼椭鷡

北京第十七中學(xué)高中開學(xué)時間　　

　　高校返校復(fù)課安排

　　北京市教育兩委會同衛(wèi)健、疾控部門明確高校孩子返校條件和校園防控標(biāo)準(zhǔn)，目前對于高校孩子，我們要求堅持“未經(jīng)批準(zhǔn)不返校”原則;

　　2020年6月6日起，具備校園疫情防控條件的高校，可安排畢業(yè)年級孩子自愿返校，其他年級具體復(fù)課時間由學(xué)校結(jié)合工作實際自定。

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　　初一學(xué)習(xí)技巧與方法

　　1、抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)

　　這是上課前做好接受新知識的準(zhǔn)備過程。有些孩子由于沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣，對老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知，坐等教師講課，顯得呆板被動。有些孩子雖能預(yù)習(xí)，但看起書來卻似走馬觀花，這種預(yù)習(xí)一點也達(dá)不到效果。

　　2、注重聽課環(huán)節(jié)

　　由于孩子的大部分時間是在課堂中度過的，因此，聽課是孩子接受教師指導(dǎo)、掌握知識的中心環(huán)節(jié)，重點要聽例題解法的思路，抓住重點、難點，以獲取較好的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬別分心走神，萎靡不振，打瞌睡。

　　3、緊抓復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)是對前面已學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)再加工

　　根據(jù)學(xué)習(xí)情況對學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備�？偨Y(jié)主要知識和一些重要方法，明確重難點。做到"每天有復(fù)習(xí)，每周有小結(jié)，每章有總結(jié)"，從而形成一個完整的復(fù)習(xí)體系。

　　4、重視功課環(huán)節(jié)獨立完成功課是深化知識

　　檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段。然而有些孩子沒有真正利用好這個環(huán)節(jié)，一下課就搶著做功課，功課一完，萬事大吉，或者課上根本沒聽懂，下功課也不問，功課抄襲后向老師交差完事，這是對自己的不負(fù)責(zé)。

　　5做好課堂筆記環(huán)節(jié)記筆記是為了學(xué)。

　　記筆記的原則是以簡練明白，提綱挈領(lǐng);難點不放過，疑點有標(biāo)記;對聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問題，要及時記;同時筆記要留有空白處，便于復(fù)習(xí)時補缺。

　　初一孩子要注意的四個問題

　　1、思想不松懈，時刻提醒自己，刻苦努力，不掉隊

　　初中三年，眨眼即過，而且初一、初二、初三環(huán)環(huán)相扣，初一的知識比較簡單，但如果基礎(chǔ)打的不牢，不能開拓思維，少有學(xué)習(xí)，到了初二學(xué)習(xí)幾何證明，初三學(xué)習(xí)二次函數(shù)就會感覺很吃力，尤其是到初二，初三還要學(xué)習(xí)兩門新的學(xué)科——物理和化學(xué)。

　　三門課放在一起，很多初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，就很難趕上了。所以，同學(xué)們從跨入中學(xué)大門開始，就要有長遠(yuǎn)的計劃，步步為營，時時占得先機。

　　2、摒棄小學(xué)毛躁，不安學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　小學(xué)的知識比較簡單，即使你粗心大意，也只是寫錯馬虎而已。但到了初中，這就包含兩層含意:

　　一是，似懂非懂。隨著初中知識點難度的提高，同學(xué)們?nèi)绻俦е@種蜻蜓點水式的學(xué)習(xí)方式，就不可能完全消化老師所講的題目，只知皮毛，似懂非懂。而似懂非懂不等于馬虎。前者根本上講就是不會，不懂。一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，就很難改正，而且還覺得自己其實很聰明，老師講得都會，只是偶爾馬虎而已，診斷成績一塌糊涂。

　　二是，在完全會做的情況下，做錯題目，這是馬虎。中學(xué)競爭很激烈，大家都很聰明。這個時候比的就是誰更努力，更踏實，更少犯錯誤。這也是很多毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好，而到了初中后，成績越來越差的原因。

　　3、要學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí)

　　一進(jìn)入初中，同學(xué)們會驚奇的發(fā)現(xiàn)，與小學(xué)老師們事事關(guān)心，面面俱到相比，初中老師管的很松，功課留的不多，或者即使很多，也不檢查。上自習(xí)也沒有老師看著，隨便說話，也沒人管。在這樣寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下。

　　一是，要自覺的學(xué)習(xí)。有些同學(xué)管不住自己，放任自流，不能自覺的找課外題做，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。這樣的同學(xué)多半沒有韌性，不刻苦。長此以往，與那些能夠自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，差距就會越來越大。等你發(fā)現(xiàn)差距的時候，一般就很難趕上了。

　　二是，要有計劃性。在學(xué)習(xí)的過程中，總會有自己學(xué)的好的部分，學(xué)的不好的部分。自己要有計劃的隨時查漏補缺。而且，初中難的學(xué)科較多，有計劃的分配時間，避免偏科也很重要。

　　4、題目并不是做的越多越好

　　這個問題可能是大家在今后的學(xué)習(xí)中較經(jīng)常犯的錯誤了。到了初中以后，隨著知識的不斷加深，很多學(xué)校為了提高成績，都會做大量的題目。這個時候，同學(xué)們千萬記住:不能為了做題而做題。

　　做一定量的題目是必須的，同學(xué)們只有通過做題目，才能將課堂上所講的知識點消化，理解透徹。但如果撇開知識點，只做題，到較后就是舍本逐末。

　　更有甚者，有些同學(xué)，天天做題，從早到晚，刻苦努力，但到頭來，不但不會的還是不會，會的也不會了。

　　那到底應(yīng)該怎樣做題目才是好的呢?或者說，做題到底真正的目的是什么?

　　兩點:一是，要在做題目同時將題目和知識點結(jié)合，兩者不斷結(jié)合，達(dá)到深化知識點的效果。

　　二是，找出自己還不會的題目，弄懂它。如果你只做自己會做的題目，那是一點收獲都沒有的。

同學(xué)們初中的學(xué)習(xí)不僅是為了中考，而且也是在為高中的學(xué)習(xí)做基礎(chǔ)哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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