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北京ket口語老試題!時間轉眼即逝,大家的診斷準備的也該差不多了,馬上就要診斷了,大家來看看診斷題吧,更貼近診斷哦~下面是小編今天為大家?guī)淼?strong>北京ket口語老試題,希望能夠給大家提供幫助,大家一起來看一看吧。
一, 打招呼/回應打招呼;
二, 自我介紹,介紹他人;
三, 詢問和給出個人信息:姓名,年齡,地址,職業(yè)等。
說到打招呼,不少小朋友在這個問題上似乎摸不到門,說白了就是基本不會打招呼。想想我們中國人日常生活中打招呼的情形,一句簡單的“吃了嗎您” ,就夠了。所以,重要的是打招呼以后講什么,而不是怎么樣去打這個招呼。
一般小朋友在見到任何人都會說:“How are you?”, 而另外一個孩子則規(guī)規(guī)矩矩地回答:“I’m fine, thank you, and you?” 隨之而來的回答肯定是也只能是“I’m fine, too.” 。招呼打到這個份上,被問候的人除了再來一句“and you” ,還有什么話好說嗎?應該沒有了吧。這樣像打乒乓球一樣推來擋去,還有個完嗎?
那么為什么會出現(xiàn)這個情況呢?因為打招呼的目的不明確。
熟人之間打招呼,是習慣;初次見面,打招呼的目的除了禮貌之外,還有相互了解。
具體到KET診斷中,打招呼的較主要目的除了禮貌,就是了解對方。跟考官打招呼,是禮貌;跟抽到簽在一組的小朋友打招呼,就是相互了解了。
這個招呼打好了,也是展示自己的一個過程。如果在打招呼的過程中,顯得比較簡潔、老練,那么一定可以占得先機,給考官留下良好的印象。所以無論是面對考官,還是面對跟自己協(xié)作的考生來說,先打招呼,肯定比等到他們來問你要好。
例如首先,面對考官時,先來一句“Good morning. I’m Jack. How are you doing?”這不僅免去了被動地等考官來問自己“How are you today?”以及“What’s your name?”, 甚至“What’s your surname?”這樣的問題,來得效果可以,而且脫離了以前“How are you?”那樣的老路子,考官一定會對你刮目相看。因為“How are you doing”這樣的打招呼方式,才是比較地道的英語國家的人打招呼的方式,類似于我們中國人常用的“吃了嗎您” ;卮鹌饋硪脖容^方便,可以便于立即進入下一話題。下面我們來看看,怎么樣去回答“How are you?” ,“How are you doing?”, 以及其他一些打招呼的方式吧。
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關于北京ket口語老試題內容就到這里,下面給大家分享:
劍橋KET診斷準備
先進步:篩選已掌握單詞
遮擋「中文釋義」,考生完全獨立自主的在「第1次」背詞部分,用黑色筆書寫自己先進時間能夠快速反應中文意思的詞匯。
第二步:查缺補漏
聽音頻掌握單詞的發(fā)音,在背誦單詞發(fā)音的同時,將不了解中文釋義的單詞用紅色筆補全。
第三步:背詞階段
反復記憶和背誦紅色部分的單詞,直到遮擋中文能夠流利說出單詞的中文詞義,在這個階段下,如果某些詞匯持續(xù)背誦不住,用熒光筆標注頑固單詞,加強記憶背誦。
至此,先進次背詞結束。
第四步:第二次自測
先進次背詞第二天,參考先進次背詞的過程,用黑色筆對詞匯進行自測,完成第2次背詞,用紅色筆補全沒有記住的單詞,反復鞏固。
第五步:反復自測
孩子需要分別在先進次背詞第三天、第四天、第五天、第六天和第十四天分別完成第3-7次的詞匯背誦,依舊是用黑色筆自測,紅色筆修正,反復鞏固紅色筆的單詞。
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