2019年北京市平谷區(qū)初三二模

2020-05-30 15:39:53 　來源：百度文庫

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2019年北京市平谷區(qū)初三二模！學歷史其實是不用死記硬背的，只要帶著心去看課本，認真多看幾次課本，記清事件的背景、過程和意義，理清歷史線索就可以了。上課要專心聽，多記，多背，對一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內(nèi)容來記憶。下面，小編為大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">2019年北京市平谷區(qū)初三二模。

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　 初三歷史把握復習方法：

　　從診斷內(nèi)容上看，與去年相比基本一致，只刪掉了美國獨立戰(zhàn)爭的歷史意義，但考點卻由原來的109個增至129個，新增加的20個點中，中國古代史增加了7個點，中國近代史增加了6個，中國現(xiàn)代史增加了2個，世界近代史增加了5個。增加原因是將原來的1點多面變成了1個個獨立知識點，這樣更加明確、具體、鮮明，如中國古代史中原來的“張騫及絲綢之路”1個點變?yōu)?ldquo;張騫”“西域都護”“絲綢之路”3個點;原來的“祖沖之、賈思勰、王羲之”1個點變?yōu)?ldquo;祖沖之”“賈思勰”“王羲之”3個點等，但考點內(nèi)容與去年相比沒有改變。這樣做的目的是便于孩子整體全面把握，清晰明了，做到不丟點、不落點地準備診斷。

　　一、夯實基礎全面復習

　　首先上好每節(jié)歷史課，認真完成老師布置的學習任務。然后課下可利用零散的時間通讀診斷說明中的“診斷內(nèi)容部分”，較好是一邊讀一邊用彩筆畫下考點中的信息點，如：時間、地點、相關歷史人物、事件或意義(影響、作用)等，做到基礎知識全面復習，熟悉考點，心中有數(shù)。

　　二、知識歸類比較分析

　　孩子在老師的指導下對知識進行歸類分析，如我黨在中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展中召開的重要會議、內(nèi)容及影響;英、美、法三國資產(chǎn)階級革命的領導人、頒布的法律文獻及影響;比較中國的鄭和與世界新航路開辟者們的異同點等內(nèi)容進行歸類，比較分析，做好較難題的歸納與整理。

　　三、模擬訓練巧思妙答

　　孩子應先參考診斷說明后面的歷年結業(yè)診斷題進行訓練，熟悉出題角度與思路，然后再圍繞今年診斷說明的診斷內(nèi)容，選擇一些典型題目進行模擬訓練，尋找答題技巧，從容應答。

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