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北京初中歷史易錯(cuò)易混知識點(diǎn)大全!歷史有很多容易做錯(cuò)的知識點(diǎn),同學(xué)們也知道這些易錯(cuò)知識點(diǎn)的出現(xiàn)頻率,如果你不想下次診斷繼續(xù)犯錯(cuò)的話,這些易錯(cuò)易混的知識點(diǎn)還是要繼續(xù)背誦下來的,大家慢慢鞏固就好。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中歷史易錯(cuò)易混知識點(diǎn)大全。
中國古代史
1.春秋時(shí)期的孔子提出“仁”的學(xué)說,而戰(zhàn)國時(shí)期的孟子提出“仁政”。
2.東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)。秦國李冰修都江堰。 隋朝李春修趙州橋
3.秦長城的起止點(diǎn)—西起臨洮,東到遼東 明長城的起止點(diǎn)—東起遼東,西至嘉峪關(guān)
4.北宋前期四川地區(qū)世界上較早的紙幣交子。宋朝東京城內(nèi)娛樂兼營商業(yè)的場所——瓦子
5.我國歷史上先進(jìn)個(gè)奴隸制國家:夏朝(約公元前2070年,禹 )。我國先進(jìn)個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家:秦朝 中國先進(jìn)個(gè)皇帝:秦始皇。中國封建社會先進(jìn)個(gè)鼎盛時(shí)期:西漢漢武帝大一統(tǒng)時(shí)期。中國古代先進(jìn)部紀(jì)傳體通史:《史記》(西漢、司馬遷)。中國古代先進(jìn)部編年體通史:《資治通鑒》(北宋、司馬光)。我國先進(jìn)個(gè)由少數(shù)民族入主中原,統(tǒng)一中國的封建王朝是:元朝(1271年,忽必烈)。
6.我國科舉制度正式形成:隋煬帝時(shí)開設(shè)進(jìn)士科(隋朝)。我國殿試制度和武舉形成:唐朝的武則天時(shí)期。我國經(jīng)濟(jì)重心南移(唐朝中期開始)完成的標(biāo)志:南宋時(shí)期。西藏成為中國正式行政區(qū)的標(biāo)志:元朝我國封建君主集權(quán)進(jìn)一步鞏固(或我國封建君主集權(quán)發(fā)展到頂峰)的標(biāo)志:軍機(jī)處的設(shè)立(清朝雍正時(shí)期)。 明朝君主專制高度鞏固的一種表現(xiàn):設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)。火藥開始用于軍事:唐朝末年 指南針開始應(yīng)用于航海:北宋
7.西域,指今新疆和更西的地方,而非西藏。前60年設(shè)置西域都護(hù)的,不是漢武帝。
8.文景之治是西漢的文帝和景帝 光武中興是東漢光武帝貞觀之治是唐太宗 開元盛世是唐玄宗 (統(tǒng)治前期,唐朝達(dá)到全盛)
9.①順治帝賜封dalai喇嘛。②康熙帝賜封班禪額爾德尼。乾隆確立金瓶掣簽制度,此后歷世dalai和班禪都必須經(jīng)過中央冊封。③雍正帝設(shè)立駐藏大臣,與dalai、班禪共同管理西藏。
10.百家爭鳴是中國古代先進(jìn)次思想文化發(fā)展的高峰。我國歷史上一次少有思想大解放運(yùn)動:新文化運(yùn)動
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學(xué)習(xí)歷史的好處還有很多,那么怎樣才能把歷史學(xué)好呢,下面我們就來討論一下。
我認(rèn)為排在首位的是興趣。興趣是較好的老師。對歷史課有興趣的話,你會主動地去學(xué),你能很快地把知識點(diǎn)記住,能很好的去理解和領(lǐng)悟在歷史現(xiàn)象背后所蘊(yùn)涵著的歷史規(guī)律,能得心應(yīng)手地分析歷史問題 。那對于本來沒有興趣的同學(xué),這個(gè)興趣這么培養(yǎng)呢?首先你要試著擺正你的心態(tài),不要老是抵觸。如果這樣,神仙也救不了你。然后,想想你以前看過的歷史劇,讓歷史好一點(diǎn)的同學(xué),甚至可以找歷史老師,讓他們從歷史角度來談?wù)勥@個(gè)歷史劇,你就會發(fā)現(xiàn)很多很有意思而你以前不知道的觀點(diǎn),較重要的是你能發(fā)現(xiàn)歷史并不枯燥,而是很有意思的東西。較后,你再認(rèn)認(rèn)真真地去聽幾節(jié)歷史課,你就發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校的歷史老師上課也比較精彩的。雖然我不能保證你能愛上歷史,但我起碼相信你對歷史課已經(jīng)產(chǎn)生興趣了。
第二,打消學(xué)習(xí)歷史的畏難心理。很多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史的先進(jìn)大難題是時(shí)間記不住因而覺得歷史很難學(xué)。其實(shí)在歷史學(xué)習(xí)中并不是每一個(gè)時(shí)間都需要記住,有些只要知道歷史事件的先后順序就行了,重要的時(shí)間才需要記下來。如鴉片戰(zhàn)爭的時(shí)間:1840——1842年,武昌起義:1911年10月10日。在歷史學(xué)習(xí)中不必為時(shí)間這個(gè)問題而煩惱,而應(yīng)該把時(shí)間和精力放在其他方面。
第三,學(xué)習(xí)歷史的基本方法和技巧:
1、課前預(yù)習(xí):在上新課前,要對即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容認(rèn)真讀一遍,在讀的過程中把自己覺得不太理解或有疑問的句子圈畫出來,自己有些什么想法或疑問也可寫下來。
2、帶著問題認(rèn)真聽課和做好筆記:上課時(shí)要認(rèn)真專注地聽老師講解和同學(xué)發(fā)言,認(rèn)真思考,積極回答問題,敢于發(fā)表自己的意見。認(rèn)真做好筆記,把上課的要點(diǎn)、線索記下來,并留出適當(dāng)?shù)奈恢茫φn將其補(bǔ)充完整。這樣通過動手、動眼、動耳和動腦等多方面的刺激,就能加深對知識的理解記憶。
3、認(rèn)真做好訓(xùn)練:做訓(xùn)練的較好方法是先復(fù)習(xí)、后功課。做訓(xùn)練時(shí)要求認(rèn)真思考,獨(dú)立完成。還要求把做錯(cuò)的題目用紅筆改過來,并弄清楚自己是哪個(gè)方面出錯(cuò)的,如看錯(cuò)題目,審錯(cuò)題意,知識點(diǎn)沒有掌握好,或者抄錯(cuò)答案等,根據(jù)自己做錯(cuò)的原因采取相應(yīng)的克服措施。
4、及時(shí)循環(huán)復(fù)習(xí):很多同學(xué)對歷史知識記的快,但忘的也快,其實(shí)這是很正常的現(xiàn)象,“忘記忘記其實(shí)就是等于忘了再記”。這其實(shí)就是人類的遺忘規(guī)律。如何解決這個(gè)問題呢?在這里我給大家介紹一個(gè)很有實(shí)用價(jià)值的方法:及時(shí)循環(huán)復(fù)習(xí)法。具體做法就是在當(dāng)天上完新功課就抽幾分鐘復(fù)習(xí)下當(dāng)天的功課,每周可抽十多分鐘復(fù)習(xí)一次本周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,月考、段考和期考再系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)習(xí)等,如此反復(fù)循環(huán)地進(jìn)行復(fù)習(xí),就能降低遺忘的程度,達(dá)到增強(qiáng)記憶的效果。另外,平時(shí)要注意對閑散時(shí)間的利用,記憶的東西不一定要花專門的時(shí)間來記憶。同學(xué)們有這樣的想法,就剩下幾分鐘了,休息一下就算了。其實(shí)同學(xué)們有沒有注意積少成多的道理,我們可以算一算每天有幾個(gè)閑散的幾分鐘,每個(gè)閑散的幾分鐘去記一點(diǎn)東西的話,那么一個(gè)星期、一個(gè)月……我們可以記多少東西,大家都來算一算,并且行動起來,你們將會有很大的收獲。
該掌握的知識點(diǎn)同學(xué)們也別想著偷懶,簡單的記憶一下也好,至少你要在診斷的時(shí)候知道,這道題所運(yùn)用的知識點(diǎn)在書本的什么位置,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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