北京初中歷史九年級上冊知識點

2020-06-22 17:43:30 　來源：網(wǎng)站整理

北京初中歷史九年級上冊知識點！你們已經(jīng)初三了，所有的科目應(yīng)該都已經(jīng)熟悉了，對于歷史，應(yīng)該也有了自己的學(xué)習(xí)方式，歷史的學(xué)習(xí)方法雖然不多，但是每一種效果都不錯，歷史的知識點非常多，大家要耐心積累。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中歷史九年級上冊知識點。

北京初中歷史九年級上冊知識點

第1課古代埃及

一、尼羅河與古埃及文明

1、古埃及位于非洲東北角，世界上較長的河流——尼羅河貫穿埃及南北。每年尼羅河定期泛濫，當(dāng)洪水退去后，兩岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此，古埃及文明被認(rèn)為是“尼羅河的贈禮”。

2、約從公元前3500年開始，在尼羅河下游陸續(xù)出現(xiàn)了若干個小國家。公元前3100年左右，古埃及初步實現(xiàn)了統(tǒng)一，之后經(jīng)歷了古王國時代、中王國時代和新王國時代三個時代。在新王國時代法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時期，埃及成為強大的軍事帝國，版圖向北延伸至敘利亞和小亞細(xì)亞交界處和幼發(fā)拉底河上游，向南擴展到尼羅河“第四瀑布”。

3、公元前525年，波斯帝國吞并古埃及；后來，亞歷山大帝國和羅馬帝國先后占領(lǐng)古埃及，古埃及近3000年的文明沒有延續(xù)下去。

4、古埃及的科學(xué)和文化取得了很高的成就，其中天文學(xué)、數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)較為突出。太陽歷是古埃及天文學(xué)的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上較早的文字之一。

二、金字塔

在尼羅河西岸，漫漫黃沙吹拂下的金字塔，就像一群飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史老人，默默訴說著古埃及文明的悠深久遠(yuǎn)。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。

三、法老的統(tǒng)治

1、金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權(quán)力。古埃及的國王稱法老。法老作為全國較高的統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等大權(quán)于一身。在宗教上，法老被認(rèn)為是“神之子”，具有無上的權(quán)威。大臣見國王時，要匍匐在地上，吻國王腳下的土地。國王發(fā)起怒來，還經(jīng)常親自用王仗責(zé)打大臣。

2、隨著社會矛盾的激化，王權(quán)受到多方面的挑戰(zhàn)。胡夫金字塔之后，古王國時代的金字塔越修越小，反映了王權(quán)的逐漸衰落。

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歷史背景、原因和目的

　　1、歷史背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟+政治+文化+……)

　�、沤�(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+……

　　⑵政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

　�、俏幕尘�=思想、宗教+科技+教育+……

　　如：戰(zhàn)爭背景：

　　(一)國內(nèi)：1、經(jīng)濟：自然經(jīng)濟+資本主義萌芽+土地集中。2、政治：①腐敗：官場++財政②階級矛盾。3、思想：愚昧自大。

　　(二)國際：1、經(jīng)濟：工業(yè)革命→市場原料。2、政治：資本主義擴張。

　　2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側(cè)重于有利因素

　　如十月革命的歷史條件：(一)國內(nèi)：①經(jīng)濟：資本主義發(fā)展到壟斷，相對落后、生活貧困②政治：沙皇專制、無產(chǎn)階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等③思想：列寧主義指導(dǎo)。(二)國際：帝國主義忙于一戰(zhàn)等。

　　3、原因廣度：原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)

　�、胖饔^原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素

　�、瓶陀^原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等

　　原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側(cè)重于靜態(tài)分析，原因更側(cè)重于動態(tài)分析。如美國獨立戰(zhàn)爭的原因廣度分析：(一)內(nèi)因：①經(jīng)濟：資本主義經(jīng)濟發(fā)展、統(tǒng)一的市場等②政治：美利堅民族形成、資產(chǎn)階級、種植園主階級形成等③文化：統(tǒng)一的文化、民族意識覺醒等。(二)外因：①英國的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫②啟蒙思想的影響等。

　　4、原因深度：原因：→直接→主要→根本

　　⑴直接原因：較直接引發(fā)事件的偶然性因素(導(dǎo)火線、借口等)

　�、浦饕颍喊ㄒl(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素

　　⑶根本原因：歷史趨勢(生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求)+主觀需要等

　　三者既有層次區(qū)別，又有聯(lián)系滲透，如“五四”運動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗;主要原因涉及當(dāng)時國內(nèi)外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產(chǎn)階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素;根本原因則是主要原因中較深層的因素。

　　5、矛盾分析：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……

　　6、目的、動機：→直接→主要→根本

　�、胖苯觿訖C：解決當(dāng)前面臨的種種危機或問題

　�、浦饕康模簩崿F(xiàn)某一方面目標(biāo)，求得穩(wěn)定和發(fā)展等

　�、歉灸康模航⒒蜢柟探y(tǒng)治，維護統(tǒng)治階級利益(根本利益)

　　目的、動機屬于主觀方面的原因，是事件發(fā)動者的主觀意愿。如王安石變法：直接動機是解決面臨的社會危機;主要目的是增加財政收，緩和階級矛盾，實現(xiàn)富國強兵等;根本目的是鞏固封建統(tǒng)治。

同學(xué)們應(yīng)該看過歷史的內(nèi)容，很多知識點都會出現(xiàn)在你的診斷中，所以，你必須要把這些重點都收集起來。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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