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北京初二下期末數(shù)學(xué)壓軸doc!數(shù)學(xué)的壓軸題比起其他的題目是有所難度的,如果你想提高自己的成績(jī),那么,你就要好好找找復(fù)習(xí)的方法,其實(shí)每一道題目都有簡(jiǎn)答的技巧,如何解題,這對(duì)于學(xué)科復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)很重要。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初二下期末數(shù)學(xué)壓軸doc。
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數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要重視基礎(chǔ)知識(shí)理解
重視課本
現(xiàn)在中考命題的趨向,尤其是上海市中考是以基礎(chǔ)題為主的,有兩題的難度要求高。堅(jiān)持源于教材的基礎(chǔ)題(按以前的慣例)有100多分,是課本上的原題或略有修改。建議先進(jìn)階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主,例題等每一個(gè)題目認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,并善于歸納分析和概括總結(jié),F(xiàn)在許多初三孩子一味搞題海戰(zhàn)術(shù),整天埋頭做大量的課外題目,其效果并不明顯,有本末倒置之嫌。
重視基礎(chǔ)知識(shí)理解
基礎(chǔ)知識(shí)即初中數(shù)學(xué)課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求孩子能揭示各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,從知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體出發(fā)去解決問(wèn)題,要求孩子綜合運(yùn)用各種知識(shí)于一題。在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)從整體上理解這部分內(nèi)容,從結(jié)構(gòu)上把握教材,達(dá)到熟練地將這兩部分知識(shí)相互轉(zhuǎn)化。又如一元二次方程與幾何知識(shí)的聯(lián)系的題目特點(diǎn)非常明顯,應(yīng)掌握其基本解法。
重視數(shù)學(xué)基本方法
中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識(shí)外,還十分重視對(duì)數(shù)學(xué)方法的考查,如配方法,換元法,判別式法等操作性較強(qiáng)的數(shù)學(xué)方法。
同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)每一種方法的實(shí)質(zhì),它所適應(yīng)的題型,包括解題步驟應(yīng)熟練掌握。其次應(yīng)重視對(duì)數(shù)學(xué)思想的理解及運(yùn)用,如函數(shù)思想,在初中的試題中,明確告訴了自變量與因變量,要求寫成函數(shù)解析式,或者隱含用函數(shù)解析式去求交點(diǎn)等問(wèn)題,同學(xué)們應(yīng)加深對(duì)這一思想的深刻理解,多做一些相關(guān)內(nèi)容的題目;如方程思想,它是已知量與未知量之間的聯(lián)系和制約,把未知量轉(zhuǎn)化為已知量的思想。
應(yīng)牢固樹(shù)立建立方程的思想,比如要求兩個(gè)量必須根據(jù)已知條件建立關(guān)于這兩個(gè)量的方程(或等式);再如數(shù)形結(jié)合的思想,把圖式三角形放到直角坐標(biāo)系中利用它們圖形上的相互關(guān)系,熟練進(jìn)行代數(shù)知識(shí)與幾何知識(shí)的相互轉(zhuǎn)換。
許多同學(xué)解這類問(wèn)題時(shí)往往要么只注意到代數(shù)知識(shí),要么只注意到幾何知識(shí),不會(huì)把它們相互轉(zhuǎn)化。如坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)與幾何圖形中線段的長(zhǎng)的關(guān)系;坐標(biāo)系中x軸與y軸相互垂直與幾何圖形中的直角、垂直、對(duì)稱及切線等的關(guān)系;函數(shù)解析式與圖形的交點(diǎn)之間的關(guān)系等。
對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),死記硬背是沒(méi)有用的,現(xiàn)在同學(xué)們才上初二,遇到的所有數(shù)學(xué)問(wèn)題都是比較偏基礎(chǔ)的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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