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2018北京市西城區(qū)初二下期末地理

2020-06-26 09:49:45  來源:網(wǎng)站整理

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2018北京市西城區(qū)初二下期末地理!每一門科目,只要涉及到診斷,你就必須要拿出自己全部的心思去對待,尤其是期末診斷,這可是整個學(xué)期的總結(jié),包括地理也是要考察的,所以,同學(xué)們一定要好好的復(fù)習(xí)才行。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018北京市西城區(qū)初二下期末地理。

2018北京市西城區(qū)初二下期末地理

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初二地理復(fù)習(xí)方法

  面入手:

  1.明確目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計劃

  作為孩子,首先要明白這個診斷的重要性。既要重視,又要藐視它。在復(fù)習(xí)之前,根據(jù)老師總的計劃,可以制定自己的復(fù)習(xí)計劃有的放矢,什么時間復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,做到心中有數(shù)。在地理復(fù)習(xí)中大體分三個階段。先進(jìn)階段是抓好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),也就是對教材的全面復(fù)習(xí);第二階段是精選題目,做好綜合訓(xùn)練,第三階段是進(jìn)行模擬診斷。

  2. 落實好基礎(chǔ)知識和基本技能

  試題無論怎樣變化,都是地理基礎(chǔ)知識的不同演繹和遷移,即使是綜合試題也是在基礎(chǔ)之上的綜合。如果基礎(chǔ)知識不扎實,就很容易在診斷過程中遇到障礙。對基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)的先進(jìn)階段,一定要特別重視,力爭做到"當(dāng)天內(nèi)容及時消化,每單元知識及時鞏固",力爭吃透每個知識點(diǎn)。鞏固自己復(fù)習(xí)計劃的使用,可以和同學(xué)進(jìn)行組內(nèi)監(jiān)督,或者讓家長監(jiān)督。保證基礎(chǔ)知識的落實,才有熟練運(yùn)用的可能。

  3.活用地圖,利用地圖引領(lǐng)復(fù)習(xí)

  地圖是地理學(xué)科的第二語言,在孩子復(fù)習(xí)的過程中一定要結(jié)合地圖去記憶,復(fù)習(xí),盡量將所有知識點(diǎn)落實到地圖上去。

  地理復(fù)習(xí)中的讀圖一般包括識、析、繪、默四個主要環(huán)節(jié)。

  識讀地圖是學(xué)習(xí)地圖知識的基礎(chǔ)。這一階段的主要任務(wù)是弄清楚地圖上所反映的地理事物"是什么","有什么","在哪里"。

  析圖是為了說明"為什么"的問題。在教學(xué)中,訓(xùn)練孩子根據(jù)地圖分析地理事物,要注意由簡到繁、從易到難、由單幅到多幅地圖的復(fù)合過程。因為地理事物及多種地理要素常常結(jié)合在一起,相互之間有緊密的聯(lián)系,這些聯(lián)系可以通過地圖準(zhǔn)確地反映出來。

  所以在復(fù)習(xí)中要結(jié)合地圖記憶,這樣記的知識不會是死的,而是在理解的基礎(chǔ)上去記憶。做到“腦中有圖”,圖中有知識,才是較好的效果。

 

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