北京2018地理生物中考

2020-06-28 20:43:36 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京2018地理生物中考！學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于你們自己是否用心，你們平時(shí)那么辛苦不就是為了診斷的時(shí)候能有一個(gè)好的表現(xiàn)嗎？所以，這次生物和地理的會(huì)考，你們可千萬(wàn)要小心，雖然是會(huì)考，但是和中考沒(méi)區(qū)別的。下面，小編為大家?guī)?lái)北京2018地理生物中考。

北京2018地理生物中考

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初二生物中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　我們所面臨的中考生物復(fù)習(xí)可以真正稱得上“時(shí)間緊、任務(wù)重”，要完成四本書內(nèi)容的復(fù)習(xí)、記憶和訓(xùn)練，難度應(yīng)當(dāng)是比較大的，因此，我們要把握診斷方向，系統(tǒng)復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、開(kāi)闊視野，加深理解，精講精練、提高能力，才能在中考診斷中獲得優(yōu)異。臻才教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誠(chéng)邀經(jīng)驗(yàn)豐富的老師與同學(xué)們高舉科學(xué)準(zhǔn)備的偉大旗幟，將中考進(jìn)行到底。

　　一、復(fù)習(xí)要求及措施:

　　1、重基礎(chǔ)，鞏固知識(shí)方法

　　在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意知識(shí)系統(tǒng)化，以教材為依據(jù)，以《漳州市初中學(xué)業(yè)診斷說(shuō)明》為指導(dǎo)，利用概念圖等多種方法全面鞏固考點(diǎn)知識(shí)。

　　2、重，鞏固解題能力

　　精選訓(xùn)練，詮釋重點(diǎn)、難點(diǎn);突破思維界限;方法技巧指導(dǎo)，做到舉一反三。

　　3、重運(yùn)用，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題

　　注意理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)時(shí)代性，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，焦點(diǎn)問(wèn)題，引導(dǎo)孩子關(guān)注科學(xué)技術(shù)社會(huì)的發(fā)展。讓孩子熱愛(ài)生物，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

　　二、復(fù)習(xí)方案：

　　1、復(fù)習(xí)安排及目的說(shuō)明：

　　先進(jìn)輪:基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)，重難點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用階段 (18課時(shí))

　　按照考綱說(shuō)明把中考分18個(gè)知識(shí)專題塊，進(jìn)行過(guò)關(guān)訓(xùn)練;每課時(shí)分知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)和基礎(chǔ)題目訓(xùn)練，重難點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用，重難點(diǎn)知識(shí)精講三個(gè)部分。通過(guò)反復(fù)小測(cè)，讓每位同學(xué)對(duì)每個(gè)知識(shí)都熟練掌握，百分百過(guò)關(guān)。并通過(guò)重難點(diǎn)知識(shí)運(yùn)用部分訓(xùn)練讓孩子熟悉功課做到舉一反三，教師精講點(diǎn)撥，答疑解惑

　　第二輪:綜合能力提高階段 5課時(shí)

　　針對(duì)中診斷卷中的50分綜合題和50分選擇題，精心設(shè)計(jì)出選擇題專題，識(shí)圖題專題，實(shí)驗(yàn)探究題專題、社會(huì)熱點(diǎn)專題、曲線題專題(壓軸題)等專題訓(xùn)練，對(duì)知識(shí)進(jìn)行串聯(lián)，孩子精練教師精講，綜合解題能力。

　　第三輪:中考模擬診斷階段 7課時(shí)(至少10份)

　　經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的模擬診斷，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)感受，有效、快速地提高中考成績(jī)，一矢中的。

　　2、復(fù)習(xí)材料：自編的復(fù)習(xí)書、自編知識(shí)過(guò)關(guān)卷、模擬卷

在生物和地理的學(xué)習(xí)中，死記硬背不如靈活的運(yùn)用，但是想要靈活的運(yùn)用，做什么都不如多做題，這樣才能對(duì)知識(shí)點(diǎn)更加了解，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京2018地理生物中考就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初二中考生物地理題》。

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