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2020北京市適應(yīng)性高考數(shù)學(xué)!數(shù)學(xué)是我們非常熟悉的學(xué)科,從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),但高中數(shù)學(xué)的知識點不僅多而且也難度和深度也都不容忽視,相信大家經(jīng)過緊密的復(fù)習(xí),都已經(jīng)做足了準(zhǔn)備,下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">2020北京市適應(yīng)性高考數(shù)學(xué)!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助,加油!
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高中數(shù)學(xué)從60提到130可能嗎
對于高中數(shù)學(xué)來說,想要提優(yōu)異數(shù)肯定是存在一定或者很大的困難的,畢竟數(shù)學(xué)的知識是硬傷,你會就是會,不會就是不會了,不是單純的死記硬背就能瞬間的。因此想要提高數(shù)學(xué)成績有困難。
但是這并不意味著提高數(shù)學(xué)成績就是不可能的,尤其是對于高中數(shù)學(xué)很差,基本上就在及格邊緣的高中生來說,還是有空間的,建議數(shù)學(xué)不好的考生在數(shù)學(xué)課上跟好數(shù)學(xué)老師的步伐和思路,課下自己在多花些時間和功夫在數(shù)學(xué)科目上。
高考數(shù)學(xué)答題技巧經(jīng)驗總結(jié)
1、清楚自己的數(shù)學(xué)弱勢所在
數(shù)學(xué)的先進步,其實任何科目都是這樣,就是將這一科細(xì)化,找出自己的薄弱點。然后針對自己有弱勢地點的數(shù)學(xué)試題進行系統(tǒng)的攻破和訓(xùn)練。
2、多做練題目,掌握例題的意義
做課本的例題,課本的例題的思路比較簡單,其知識點也是單一不會交叉的,如果課本上的例題你拿出來都會做了,說明你已經(jīng)具備了一定的理解力。
做功課練題目,前面的題是和課本例題一個級別的,如果課本上所有的題都會做了,那么基礎(chǔ)夯實可以告一段落。
3、充分利用好數(shù)學(xué)錯題本
錯題本不是你錯了就要去記錄。和記筆記一樣,整理錯題不是謄寫不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記同理,如果老師說什么記什么,那只能說明你這節(jié)課根本沒聽,真正有效率的人,是會把知識簡化,把書本讀薄的。
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