北京初三學習上不去

2020-07-08 11:39:04 　來源：百度文庫

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北京初三學習上不去！初中中生學習的知識總量很大，認真學都未必學會，部分同學便一直努力不敢懈怠。但總耗著學習就一定進步嗎?報大量的班就一定脫胎換骨嗎?每天只睡5個小時一定是勤奮嗎?題庫做了一本又一本一定管用嗎?答案是不一定。如果我們覺得自己很努力，但是較終卻沒有在結果上顯示出我們的進步，就是"偽勤奮"。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三學習上不去。

北京初三學習上不去

　　偽勤奮的判定標準：靠虛假的努力安慰自己，讓自己產(chǎn)生勤奮的表象，喜歡和他人或者自己講自己多么努力，獲得心靈的慰藉，但長期堅持下去，發(fā)現(xiàn)勞而無功。

　　偽勤奮產(chǎn)生的原因：

　　一、學習方法不對

　　診斷教育下孩子學習總有黑云壓城城欲摧的感覺。于是每天只睡5個小時，做大量的題目卻不知道總結，只追求量多。認為如果自己不勤奮，肯定學不好。這是一種帶有原始上進心態(tài)的勤奮，只需要調(diào)整方法，便會成為真勤奮。

　　對策：調(diào)整方法，步步為營，扎扎實實，把每一套自己做過的題全部學會，碰見不會就問同學、問老師，不留任何漏洞。做過的錯題經(jīng)常翻看、總結，加深印象。不久之后，你將發(fā)現(xiàn)自己是一個知識體系極其完善的"獨孤求敗"。

　　二、畏懼外界評價

　　為了不被老師家長認為自己懶惰，被人認為是敗家子或壞孩子，每天很努力學習，熬夜做大量題目，就是為了和同學家長講起來時能有證據(jù)證明自己很勤奮。從不管自己的身體是否吃得消，知識點是否已經(jīng)掌握。

　　分析：適合自己的才是較好的，如果熬夜學習不影響第二天的精神狀態(tài)，可以適當晚點睡覺，但如果熬夜導致第二天頹靡就沒必要為了給人營造一種勤奮學習的狀態(tài)來欺騙別人折磨自己了。如果不懂得發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗，題目做得再多也是沒有用，倒不如精做題目，舉一反三，沒必要一做題量來安慰自己，忽悠別人。

　　三、內(nèi)心缺少面對現(xiàn)狀的勇氣

　　既然選擇了熬夜和做題，為何還不認真學和認真做呢?缺少直面困難的勇氣。沒有勇氣改變還裝作很努力?干脆不要折磨自己了，這種虛偽帶給了周圍人很多希望，卻總是換回來絕望，一次次的刺痛父母的心，長痛不如短痛?下定決心，讓父母驚喜一次!一個人學習一科沒學好，可能是不喜歡或者不適合這個科目，但科科都沒學好，究竟是誰的原因?

　　分析：既然選擇了熬夜學拼命做，就明確一下自己的現(xiàn)狀，知己知彼中，彼較重要，都知己，不愿知彼。有很多同志連看清問題都不愿意，就值得批評了�？辞宄睦飳W好了，哪里沒學好，學好的保持，學不好的一步步各個擊破。一個科目是弱科，也總有我們擅長的部分和不擅長的部分，先把自己覺得相對簡單的搞定，然后由易到難，逐漸享受到了勤奮就會收獲的美妙后，我們會慢慢培養(yǎng)出巨大的勇氣和細心。

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　　如何學好初中物理：

　　一、善于觀察，于觀察的過程中學習物理。

　　物理學是研究自然界中的科學。這些現(xiàn)象包括力現(xiàn)象，聲音現(xiàn)象，熱現(xiàn)象，電和磁現(xiàn)象，，原子和的運動變化等現(xiàn)象。學習物理就要要研究這些現(xiàn)象，找出他們的規(guī)律，了解產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，讓同學們知道和掌握，以更好地為生產(chǎn)和生活服務。我們知道，我們周圍的世界就是由物質構成的，許多生產(chǎn)和生活現(xiàn)象都是，要學好物理，就要認真觀察周圍存在的各種。

　　1、觀察首先要廣泛，全面。物理學得比較好的同學，大多是勤于觀察，善于觀察的。因為這些同學興趣廣泛，求知欲強，眼界開闊，見多識廣，具有很強的好奇心。當他們學習物理時，他們傾向于有較強的物理對象意識，更廣泛的思維，更容易掌握物理現(xiàn)象和物理過程，進而進行正確的分析。比如，看到彩虹，不只是好奇她五顏六色的顏色，還要注意觀察多少種顏色呢?你為什么有這些顏色?這些顏色是如何排列的?為什么要這樣安排?打開收音機，不只是聽優(yōu)美的音樂，還要看里面的元素?這些元件是怎樣組和的?為什么你能通過這些組件聽到無線電廣播?電臺廣播是如何發(fā)送的......勤于觀察，善于提出問題必將使自己對物理產(chǎn)生濃厚的興趣，推動自己去看書，去研究，去探索。這樣一個目標,將消除恐懼的物理,物理真正感興趣。

　　2、觀察應針對性。在廣泛觀察的基礎上，孩子應該重視觀察與學習知識有關的物理現(xiàn)象。例如：初中學習了 quot;壓強 quot;這個物理概念，我們就要注意觀察物體間相互作用時產(chǎn)生的壓強與作用力和受力面積的關系。象載重的;載重汽車的后輪變成四個;刀磨快了才好切東西;以及釘、縫衣服、在沙地上行走等等。都應該注意這些**�，F(xiàn)象，并能將這些現(xiàn)象與"壓強"這一概聯(lián)系起來。隨著時間的推移，大腦一定積累了大量的物理現(xiàn)象和相關的物理知識。

　　3、觀察還必須目的明確。俗說 quot;外行看熱鬧，內(nèi)行看門道 quot;，對于看到的現(xiàn)象，不應專注它的好看與新奇，而是應當找出這些現(xiàn)象后所隱藏的物理原因、物理規(guī)律。例如：型的圓錐沿V形軌道向上滾。不應混淆其表面現(xiàn)象，斜軌下端的滾筒不會自動卷起。只要我們知道滾卷起,重心下降,滾子艱苦的真相將立即理解。另外，看到硬幣浮在水面上，應該與液體的聯(lián)系起來;看到上五顏六色的花紋，應該與廣的干涉聯(lián)系起來......，只有這樣，我們觀察的目的才算達到了。

　　4、我們千萬要忌諱對周圍的一些現(xiàn)象漠不關心，不觀察，不思考，這對學習物理是不利的。事實上，物理學的許多發(fā)現(xiàn)和偉大發(fā)明都是建立在觀察之上的。大家都比較熟悉的，著名的物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)，就是建立在仔細觀察蘋果落地這一現(xiàn)象的基礎上的。瓦特在開水的時候，觀察到蒸汽的力量把蓋子打開了，發(fā)明了蒸汽機等等。過去，一些孩子進入中學后，常常感到物理越來越難，這與他們長期困在書本里，忽視觀察周圍的生活和現(xiàn)象，對什么都漠不關心有關。

　　二、要重視實驗，勤于實驗，在實驗的基礎上掌握物理規(guī)律。

　　同時物理學是一門以實驗為基礎的科學。許多物理規(guī)律都是從模擬的實驗中總結出來的。更多的實驗可以幫助我們形成正確的觀念，提優(yōu)異析和解決問題的能力，加深對物理規(guī)律的理解。宋代詩人陸游曾說： quot;紙上得來終覺淺覺，絕知此事要躬行。“他說，要獲得知識，僅靠書本上的知識不夠的，還必須我們親身實踐，把知與行、腦與手結合起來。這樣，我診斷的時候就快了，不象別人，到了診斷的時候又去忙著推導。

　　要即錯即問，多與老師、同學討論問題，不要害羞。

　　復習要一遍一遍地反復復習。

　　對于參考書，成績不是太好的同學，買的時候要找那些有解析、總結歸納比較好的書，而非是那種單純給出答案的書。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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