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八年級(jí)語文學(xué)法指導(dǎo)
一、基礎(chǔ)知識(shí),包括語音、字詞、文學(xué)常識(shí)的積累。在平時(shí)學(xué)的課文,課外讀的文章中,碰到不認(rèn)識(shí)的字詞或拿不準(zhǔn)的讀音、容易寫錯(cuò)的字,把詞典翻出來,查一遍,需要整理的可以專門用本子記憶,一般留一個(gè)印象就好,每次如此,同一個(gè)字詞,難一點(diǎn)的反復(fù)這樣三四次就記住了,長(zhǎng)此以往,你的字詞就十分扎實(shí)了。當(dāng)背誦古詩句時(shí),也要注意技巧,不要死記硬背,詩中字詞需要斟酌,思考其中的含義,這樣背起來會(huì)輕松的多。
二、現(xiàn)代文閱讀, 1.仔細(xì)閱讀文章,在先進(jìn)遍閱讀時(shí)就劃出關(guān)鍵的句子,如中心句,有特殊作用的句子等。有助于我們更透徹地理解文章。2.在做散文題時(shí)可以把自己想象成文章中的主人公,更深刻地去理解作者的情感。3.如果答案在文章中有,需要在文章中劃出有關(guān)的句子,根據(jù)文章,再結(jié)合自己的理解,分點(diǎn)回答。4.對(duì)于文科的題盡量多寫,答得全面。5.注意書寫工整。
三、古文,1.積累文言文字詞。2.猜測(cè),沒有學(xué)過的文言文字詞需要結(jié)合現(xiàn)代字詞進(jìn)行猜測(cè)。3.分清動(dòng)名詞和形容詞。文言文中許多名詞是用作動(dòng)詞的,也就是“使動(dòng)用法”,要學(xué)會(huì)分辨。5.多做題,熟能生巧。
四、寫作,1.選材很重要,選用新穎的主題。除非水平太差,不然得分不會(huì)很低。2.內(nèi)容有條理,有層次。詳略得當(dāng),不要“流水賬”。3.語言生動(dòng)形象,要多運(yùn)用好的句子。特別是開頭和結(jié)尾。4.標(biāo)題要新穎,富有懸念。5.注意書寫工整。
初中 語文的學(xué)習(xí)方法
預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要部分!(發(fā)現(xiàn)很多孩子沒有養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣)首先閱讀課文,了解文章的題材,作者,時(shí)代背景,弄清楚生字的讀音,意思,詞的意思;然后精讀課文,了解主要內(nèi)容,找出段與段的關(guān)系,以及出現(xiàn)的語法知識(shí)。
聽課:提高課堂聽課效率!專心聽課,緊跟老師的思路;積極動(dòng)腦,積極發(fā)言;記好課堂筆記。復(fù)習(xí):功課整理!結(jié)合課堂筆記,歸納整理本課的知識(shí)點(diǎn),找出重點(diǎn),難點(diǎn)!加強(qiáng)記憶,將理解和記憶結(jié)合起來!
閱讀:廣泛閱讀和精讀結(jié)合!每周熟背幾首詩,細(xì)讀幾篇文章;一學(xué)期讀幾本名著,做幾本讀書筆記。語文活動(dòng):積極參加各種語文活動(dòng)!如:朗誦,背誦,基礎(chǔ)知識(shí),作文比賽等,不斷提高自己的能力和知識(shí)水平!
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