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北京初二人教版數(shù)學下冊知識點歸納!同學們,數(shù)學的各知識模塊之間不是孤立的,孩子要在教師引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)知識之間的銜接點,有的在概念外延上相連,有的在應(yīng)用上相通等。初中數(shù)學公式紛繁復(fù)雜,看似一團亂,實則是環(huán)環(huán)相扣的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二人教版數(shù)學下冊知識點歸納。
1八年級數(shù)學下冊知識點
黃金分割的定義:在線段AB上,點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果 ,那么稱線段AB被點C黃金分割(golden section),點C叫做線段AB的黃金分割點,AC與AB的比叫做黃金比.其中 ≈0.618.
引理:平行于三角形的一邊,并且和其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形三邊對應(yīng)成比例。
相似多邊形: 對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形。
相似多邊形:各角對應(yīng)相等、各邊對應(yīng)成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形。
相似比:相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比。
2初中生必須掌握的數(shù)學知識點
相似三角形(多邊形)的性質(zhì):相似三角形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,相似三角形對應(yīng)高的比、對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比都等于相似比。相似多邊形的周長比等于相似比,面積比等于相似比的平方。
全等三角形的判定方法有:ASA,AAS,SAS,SSS,直角三角形除此之外再加HL。
3八年級下冊數(shù)學知識點
相似三角形的判定方法,判斷方法有:
1.三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似;
2.兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似;
3.兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等。
4. 定義法: 對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形相似。
5、定理:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。
如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且每組對應(yīng)點所在的直線都經(jīng)過同一個點,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫位似中心,這時的相似比又稱為位似比。
初中數(shù)學學習技巧
1分析數(shù)學試題
對于考完的數(shù)學試題,要學會去分析和總結(jié)。認真總結(jié)錯題,要將試題中出現(xiàn)的錯誤進行整理和歸納,整理的時候要分清這幾點:哪些是自己會做但是出錯的題;題型自己熟悉但是有些地方記憶的不準確,一些知識點理解的不透徹;自己根本就不會做,看到題目一點思緒都沒有。
2優(yōu)化解題過程
解初中數(shù)學題上要抓好三個字:數(shù)、式、形;閱讀、審題和表述上要實現(xiàn)數(shù)學的三種語言自如轉(zhuǎn)化(文字語言、符號語言、圖形語言)。不要僅僅滿足于答案正確,還要學會優(yōu)化解題過程,追求解題質(zhì)量,少費時,多辦事,以贏得足夠的時間思考解答高檔題。
3良好的學習習慣
記憶習慣。對數(shù)學的定義、法則、公式、定理等,理解了的要記住,暫時不理解的也要記住,在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問題時再加深理解。
預(yù)習習慣。在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題進課堂。適應(yīng)老師的習慣。學會適應(yīng)老師,長大了就比較容易適應(yīng)社會,不會稍不如意就埋怨環(huán)境。
準備錯題集的習慣。每次診斷之后整理錯題,找到可以接受的同類型題、同等程度的知識點研究一下,再把同類型攻下來。想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京初二人教版數(shù)學下冊知識點歸納就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初二期中資料合集》。
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