初三化學(xué)課本資料書

2020-07-25 10:11:11 　來源：網(wǎng)站整理

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初三化學(xué)課本資料書！剛剛學(xué)習(xí)化學(xué)，有很多同學(xué)對于化學(xué)都沒有太大的學(xué)習(xí)信心，如果你認(rèn)為一本薄薄的課本滿足不了你的學(xué)習(xí)要求，你可以多選擇一些好的學(xué)習(xí)資料，用來分析和理解你對課本的認(rèn)識。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初三化學(xué)課本資料書。

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有效的提高化學(xué)成績

　　一、學(xué)習(xí)不走彎路，節(jié)省大量時間。

　　首先要懂得學(xué)習(xí)的“根”在哪里，找到了“根”，就相當(dāng)于走了捷徑。

　　有句熟語說：萬變不離其“宗”!這里的“宗”是什么呢?“宗”就是 “根”，“根”是指課本，“變” 是指什么呢?“變”是指各種各樣的題。題從哪里來的?由“宗”演變而來的，書只有一本，題目集有多少你進書店看看就知道了。對于筆記做的非常完整的孩子來說，復(fù)習(xí)筆記無疑是較好的方法。但現(xiàn)在很多孩子走入誤區(qū)：我們老師講課時根本不用書。書根本沒用-----這是我常聽到的孩子對課本的看法。書真的沒用嗎?試題下來傻眼了，錯的題都是課本上原原本本的話。你還敢說書沒用嗎?所以多復(fù)習(xí)筆記多看書就是在走捷徑。孔子曾說“溫故而知新”。所以一定得對課本筆記進行反復(fù)的復(fù)習(xí)。對于不善于做筆記的孩子來說，較好找筆記做的好的同學(xué)復(fù)印一下或買本有知識點的復(fù)習(xí)資料來復(fù)習(xí)，當(dāng)然課本不能丟，得多看!

　　二、具有針對性的做題。

　　孔子曾說：“學(xué)而時習(xí)之”。做題無疑是對知識點較好的復(fù)習(xí)。那么，該怎樣選擇題才是具有針對性呢?不同的孩子得不同對待。對好些的孩子來說那較好是針對自己的情況而定，比如框圖推斷題做的不太順手，那就把框圖推斷題的題眼記住，掌握答題方法和技巧，然后進行推斷題模塊進行訓(xùn)練，訓(xùn)練幾道題就順手了，再做幾題就覺得熟練了。而對于此階段基礎(chǔ)還有許多問題的孩子來說，較好也從模塊入手，先從較基礎(chǔ)的題型做起，比如前幾道選擇題，還有簡單些的填空題比如說實驗題入手做，不僅不會讓自己有畏難情緒，還會讓自己有踮踮腳就會有收獲的喜悅感，從而產(chǎn)生越學(xué)越愛學(xué)的想法。

　　三、注重總結(jié)。

　　題目是不是越多越好的?當(dāng)然對于有精力的孩子來說可以多做，對于基礎(chǔ)差的孩子來說肯定是精力不足。所以不管做多少題關(guān)鍵是要注重總結(jié)。以一當(dāng)十。比如說做一道選擇題有A、B、C、D四個答案，正確答案是A ,那么是不是B、C、D就不用看了呢，不是的，一定要把B、C、D認(rèn)真琢磨一遍知道究竟錯誤之處在哪里或正確的該怎樣說。這樣做一道題相當(dāng)于做了4道題，并且進行總結(jié)，這樣就事半功倍了。

　　四、當(dāng)然成績的還需要掌握正確的方法和規(guī)律。

　　比如推斷題的答題方法和技巧、探究題的答題方法和技巧、題的答題方法和技巧，有了技巧和方法也可以事半功倍的。當(dāng)然技巧和方法在一些參考書中是可以找到的。要認(rèn)真領(lǐng)略其中的風(fēng)采。

初三是化學(xué)的入門階段，你們剛剛接觸這個科目，不懂的地方多也是正常的，但是，如果有什么不懂的地方千萬不要拖拖拉拉，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

初三化學(xué)課本資料書就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初三歷史/化學(xué)課件精講》。

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