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北京高一分班考一般考什么?自學(xué)與復(fù)習(xí)都不可缺少!結(jié)束中考即將邁入高中校園的孩子們也要漸漸收心準(zhǔn)備新一階段的學(xué)習(xí)。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京高一分班考一般考什么?自學(xué)與復(fù)習(xí)都不可缺少!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!
一般情況,診斷當(dāng)天上午8點(diǎn)半到12點(diǎn)10分分別考數(shù)學(xué)和英語(yǔ),中間休息20分鐘:同樣,下午1點(diǎn)半到5點(diǎn)半,進(jìn)行語(yǔ)文和物理的診斷。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文都不是很難,其難度水平與中考相當(dāng)。但是,要說(shuō)下物理,我覺(jué)得難度挺大的,整體接近于奧賽水平,且重點(diǎn)考察電學(xué)、力學(xué)部分。分科來(lái)具體看一下。
數(shù)學(xué):
就考初中的知識(shí),沒(méi)有簡(jiǎn)單題,從選擇題開(kāi)始就是比較難的題,而且題量較大,題目綜合性很強(qiáng),需要考生有較強(qiáng)的聯(lián)系知識(shí)的能力。當(dāng)然容易題也是有一些的。
物理:
難度略高于中考,但無(wú)拓寬知識(shí)面內(nèi)容,與中功課結(jié)構(gòu)相似,由于高一知識(shí)以力學(xué)為主,故偏向于力學(xué)考察。
化學(xué):
主要考初中知識(shí),題目偏難,題量偏大,充分體現(xiàn)了初高中知識(shí)的銜接,比如活潑金屬投入稀硝酸不出h氣息,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在初中是沒(méi)有的,此次診斷將類(lèi)似的知識(shí)點(diǎn)以信息題的形式給出。
英語(yǔ):
詞匯量大,完型、閱讀、詞匯、句式比較難,單選考語(yǔ)法,以初中為基礎(chǔ),但難度大。沒(méi)考英語(yǔ)作文,要求考生的閱讀理解與基本語(yǔ)法能力。不排除將出現(xiàn)高中知識(shí)點(diǎn)考察。
語(yǔ)文:
要求考生積累程度較高,含課外文言文,詩(shī)歌鑒賞考察,作文文體不限,偏向于話題作文。
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1、鞏固記憶的“秘訣”掌握基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)就是與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。這里根據(jù)心理科學(xué),總結(jié)鞏固記憶的五條訣竅。
、偈子洠“一飛沖青天,曠世不再鳴”。這是說(shuō)對(duì)較早記憶的新內(nèi)容,一定要“不惜千金買(mǎi)寶刀”。心理學(xué)表明:10分鐘能記住的東西,要再有5分鐘,變換著方式(默想、默寫(xiě)、誦念等)去記憶,效果較好。許多同學(xué),記憶新知識(shí)時(shí),只是達(dá)到了一種臨界狀態(tài),就自以為記住了。這樣的記憶量,十分鐘后就消失40%,更增加了間隔記憶復(fù)習(xí)的困難,實(shí)在得不償失。
、趶(fù)記:“懸蟲(chóng)低復(fù)上,斗雀墮還飛”。反復(fù)記憶才能相對(duì)克服遺忘。對(duì)較復(fù)雜、深?yuàn)W信息的記憶,不可能一勞永逸。心理實(shí)驗(yàn)證明:凡自己默誦的東西,三小時(shí)后遺忘10%,三天后遺忘25-30%,時(shí)隔越長(zhǎng),遺忘率越高。我們必須結(jié)合實(shí)際,科學(xué)安排復(fù)記。首記可在講課當(dāng)天晚自習(xí);二輪記憶在臨新課前一天自習(xí),或其它時(shí)間;三輪則在課前幾分鐘,用過(guò)電影的方式再現(xiàn)。事實(shí)證明,各輪復(fù)記的時(shí)間,一次比一次短,少有可行。
、刍(jiǎn):“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳”。對(duì)復(fù)雜的知識(shí)系統(tǒng),在分析理解的基礎(chǔ)上,能夠化簡(jiǎn)為原始的、天然的、通俗的要素,就能記得牢、多、快。這里介紹三種化簡(jiǎn)法。
先進(jìn),抓共性化簡(jiǎn)。如:除“嫩”外,聲母1、d、t、n、l只與eng相拼;除“您”外,聲母d、t、n只與ing相拼。
第二,舉“例句”化簡(jiǎn),如通過(guò)“生死肉骨”掌握“使動(dòng)”;通過(guò)“歌喉甜潤(rùn)”掌握通感。
第三,編“歌訣”化簡(jiǎn)。
、軓(qiáng)聯(lián):“變形易色,隨風(fēng)東西”。要善于在未知與已知之間、抽象與具體之間、雜亂與條理之間,進(jìn)行識(shí)記內(nèi)容的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換,這是鞏固記憶的有效方法。如果發(fā)現(xiàn)不了上述聯(lián)系,寧可根據(jù)個(gè)人體驗(yàn)或外部的、偶然的聯(lián)系,“強(qiáng)行自制”一種聯(lián)系,不怕“變形易色,隨風(fēng)東西”。
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