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分班診斷考察哪些內(nèi)容?
分班診斷較大特點(diǎn)就是題量大,題目難!
考差方向主要是中功課/初中/高中知識(shí)
理科試題特點(diǎn):
先進(jìn)類:考前先講課,考察內(nèi)容包括初中知識(shí)與高中知識(shí)。代表學(xué)校為人大附中、清華附中。
第二類:僅考察初中知識(shí),題目綜合性強(qiáng),題量是正常的2倍左右。多數(shù)學(xué)校屬于第二類。
此外北師大二附、中關(guān)村中學(xué)、北方交大附中、理工附中、八十中學(xué)等學(xué)校在歷年中雖有入學(xué)診斷,但并不影響分班,其實(shí)驗(yàn)班孩子直接按中考成績(jī)選擇。
在全市重點(diǎn)學(xué)校中,也有不少學(xué)校在分班診斷中不涉及化學(xué)內(nèi)容,理科考察重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)與物理上,如清華附中。
文科試題特點(diǎn)(語文、英語):
語文分班診斷試題在題型上與中功課型比較像,但難度高于中考。在知識(shí)考察上更側(cè)重于考察孩子的課外知識(shí)積累。默寫文學(xué)常識(shí)會(huì)考到初中課本上沒有講到的古詩詞、知識(shí)。文言文閱讀與詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀等題目難度都較大,題型靈活。語言運(yùn)用部分對(duì)于對(duì)聯(lián)的考查非常廣泛。作文多為材料和話題作文,以議論文為主。部分學(xué)校要求寫200字左右小作文。
英語分班診斷在題型上分為單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、寫作、聽力,其中寫作與聽力為個(gè)別學(xué)校的考察內(nèi)容。英語診斷普遍體現(xiàn)考察范圍廣、診斷題量大、考察詞匯量大、題目難度高等特點(diǎn),對(duì)孩子的英語實(shí)力與課外積累有較高的要求。
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