初三數(shù)學預習

2020-08-10 16:41:16 　來源：網站整理

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初三數(shù)學預習！數(shù)學這個學科其實大家應該都很了解了，死記硬背對于它來說是一點用都沒有，初三了，學習的難度和任務也越來越重，同學們必須要好好安排自己的學習時間，從課前的預習一直到功課到復習，千萬要有條不絮才行。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初三數(shù)學預習。

初三數(shù)學預習

大家都要知道，課前預習能提高聽課的針對性。那么接下來導師就為大家?guī)沓跞龜?shù)學學習方法精選之課前預習。

課前預習能提高聽課的針對性。

預習中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力，預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。

上面的內容是初三數(shù)學學習方法精選之課前預習，想必同學們都熟悉了吧。接下來有更多更詳細的學習方法盡在，希望同學們能關注了。

初中數(shù)學解題方法之常用的公式

下面是對數(shù)學常用的公式的講解，同學們認真學習哦。

對于常用的公式

如數(shù)學中的乘法公式、三角函數(shù)公式，常用的數(shù)字，如11～25的平方，特殊角的三角函數(shù)值，化學中常用元素的化學性質、化合價以及化學反應方程式等等，都要熟記在心，需用時信手拈來，則對提高演算速度極為有利。

總之，學習是一個不斷深化的認識過程，解題只是學習的一個重要環(huán)節(jié)。你對學習的內容越熟悉，對基本解題思路和方法越熟悉，背熟的數(shù)字、公式越多，并能把局部與整體有機地結合為一體，形成了跳躍性思維，就可以大大加快解題速度。

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初中數(shù)學解題方法之學會畫圖

　　數(shù)學的解題中對于學會畫圖是有必要的，希望同學們很好的學會畫圖。

　　學會畫圖

　　畫圖是一個翻譯的過程。讀題時，若能根據題義，把對數(shù)學（或其他學科）語言的理解，畫成分析圖，就使題目變得形象、直觀。這樣就把解題時的抽象思維，變成了形象思維，從而降低了解題難度。有些題目，只要分析圖一畫出來，其中的關系就變得一目了然。尤其是對于幾何題，包括解析幾何題，若不會畫圖，有時簡直是無從下手。所以，牢記各種題型的基本作圖方法，牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件，對于提高解題速度非常重要。

　　畫圖時應注意盡量畫得準確。畫圖準確，有時能使你一眼就看出答案，再進一步去演算證實就可以了；反之，作圖不準確，有時會將你引入歧途。

　　初中數(shù)學解題方法之審題

　　對于一道具體的題目，解題時較重要的環(huán)節(jié)是審題。

　　審題

　　認真、仔細地審題。審題的先進步是讀題，這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的`內在涵義，并從中找出隱含條件。讀題一旦結束，哪些是已知條件？求解的結論是什么？還缺少哪些條件，可否從已知條件中推出？在你的腦海里，這些信息就應該已經結成了一張網，并有了初步的思路和解題方案，然后就是根據自己的思路，演算一遍，加以驗證。有些孩子沒有養(yǎng)成讀題、思考的習慣，心里著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些信息，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。很多時候孩子來問問題，我和他一起讀題，讀到一半時，他說：“老師，我會了。”

　　所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。

數(shù)學的學習領域也很少，如果你想提高自己的數(shù)學成績，就要從上課前的預習做起，養(yǎng)成較好的預習習慣，提高自己的學習質量。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

初三數(shù)學預習就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初三資料合集》。

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