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1、章略節(jié)詳法:這種方法是指在學習新的一章內容時,先泛泛地瀏覽一下整個一章的大概內容。在學習到具體的一節(jié)內容時,再比較詳細地預習每節(jié)內容。籠統(tǒng)地掌握了一章的內容框架,預習和學習每節(jié)的內容就能更好的把握重點和知識聯(lián)系。具體的步驟是:首先粗讀這一章的內容,把握整體,然后找出這一章的重點、難點和疑點,理出頭緒想一想每一節(jié)的主要內容是什么,對難點和疑點應該如何掌握,如何理解?為什么要這樣理解,從另一個角度理解行不行,哪些知識是記憶性的?哪些知識是看不明白,等等。這樣就為上課時搞清搞懂、掌握、記憶所學知識打下了堅實的基礎。例如:預習化學實驗方法一節(jié)時,我們對該章的內容有所了解,在此基礎上,再詳細閱讀這一節(jié)從而確定在聽這一節(jié)課時的重點、難點。
2、前后相連法:知識是相通的,在我們的教材中,每章中的各節(jié)知識都是有聯(lián)系的,我們在預習某一部分內容時,看一看或想一想前面所學的內容,然后大略地翻一翻后面所要講的內容,把新舊知識聯(lián)系起來,由已有知識推測未知知識,從而達到掌握知識的目的。
3、題目試解法:題目試解法是指在預習完教材之后,馬上看一看功課的練題目,然后對照教材進行試解,這樣在試解過程中,就會檢驗出預習的情況,是懂還是不懂。例如:對化學實驗方法一節(jié)來說,通過對教材的題目試解后,就可理出本節(jié)的重點內容是:①過濾的操作要點,②分液的條件,③離子的檢驗方法,④實驗操作的安全問題。
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