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2017-2018北京海淀區(qū)初三先進(jìn)學(xué)期期中地理試題!同學(xué)們學(xué)習(xí)資料一定要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練題目、試題、等等。作記號是指好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后復(fù)習(xí)閱讀,作記號可以節(jié)省不少時間。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017-2018北京海淀區(qū)初三先進(jìn)學(xué)期期中地理試題,希望可以給同學(xué)們帶來幫助~
2017-2018北京海淀區(qū)初三先進(jìn)學(xué)期期中地理試題
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初中生學(xué)好地理學(xué)習(xí)方法
1利用課本,學(xué)會舉一反三
做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規(guī)律。在復(fù)習(xí)中要跳出教材的局限,適當(dāng)拓寬知識面,在思考問題時,有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。
培養(yǎng)空間概念,學(xué)會正確的讀圖、用圖方法
種類繁多、數(shù)量巨大的地圖是地理課區(qū)別于其他學(xué)科課程的突出特點,于是有人說,“沒有地圖就沒有地理學(xué)”。只要掌握了正確的讀圖方法,培養(yǎng)良好用圖習(xí)慣,形成基本的地理技能,你就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)地理課的較重要的工具。
2巧妙記憶地理知識
、僦C音記憶法。例:地殼中含量較豐富的自然元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂
、诳谠E記憶法。例:我國省級行政區(qū)的名稱:兩湖兩廣兩河山,五江云貴福吉安;川西二寧青甘陜,內(nèi)重臺海北上天,港澳特別行政區(qū),一國兩制已實現(xiàn)。
3培養(yǎng)地理思維能力
培養(yǎng)地理思維能力,是初中地理課程的重要目標(biāo),對中孩子學(xué)好地理非常重要。組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的,任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的,而是由多種因素共同作用造成的。但是,在這諸多的地理因素中,有某一、兩個要素起著關(guān)鍵性的作用。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會找出這一關(guān)鍵性的因素,并以此為線索,將其他的各要素聯(lián)系起來,從而正確理解各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。
4要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,做到“善思”和“樂思”
層次一。要會在課堂上精心設(shè)計問題,逐層深入,學(xué)會順著歷史線索尋找事情的前因后果,以此訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維能力。通過環(huán)環(huán)相扣的設(shè)問,層層深入的剖析,從中得到的不僅僅是知識的徹悟,更是思維的啟迪。長期如此的訓(xùn)練,同學(xué)們的邏輯思維能力會在潛移默化中得到提高。
層次二。要鼓勵自己標(biāo)新立異,提出自己獨到的見解,以此訓(xùn)練我們的求異思維和創(chuàng)新意識。
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