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高三期中地理考試總結(jié)怎么寫?北京高三考試聯(lián)系都要有所得

2020-08-24 13:34:32  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  高三期中地理診斷總結(jié)怎么寫?北京高三診斷聯(lián)系都要有所得!一定要在診斷以后及時(shí)總結(jié),只有及時(shí)總結(jié),才能更清楚如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到更適合自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高三期中地理診斷總結(jié)怎么寫?北京高三診斷聯(lián)系都要有所得,希望對(duì)大家有所幫助哦!

  每到這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有一種近乎相同的感受,就是不安,對(duì)成績感到不安,對(duì)未來的學(xué)習(xí)感到不安。有的科目的成績還說得過去,但我不滿足于此;有些科目真的說不過去,通過這次診斷,我還是有一定的收獲的。

  先進(jìn)個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)了在做題速度上的問題。從一開始,我沒懷疑過我的做題速度,可是這一次,幾乎每一科都有時(shí)間緊迫這個(gè)致命問題,仔細(xì)想想,原因就是由于每天在完成功課上拉的時(shí)間線過長了。拿物理來說,我的邏輯能力不是特別好,思考問題不全面,反應(yīng)不夠快,平時(shí)做題訓(xùn)練時(shí)思考的時(shí)間就會(huì)很多,只做到了保證質(zhì)量,在做題數(shù)量上卻一直沒有提高。我平時(shí)并沒有注意到這個(gè)問題,診斷時(shí)時(shí)間一緊,大腦一片空白,做題毫無思路,更別說什么答對(duì)了。在這個(gè)問題上,我認(rèn)為需要平時(shí)自習(xí)課上多多提高自己寫功課速度,但前提是保證質(zhì)量。如果想要見題就有思路,就要在吸收了課堂內(nèi)容后,在課下多做題,每天一兩道,重在堅(jiān)持下去。為了提高做題速度提供助力,我會(huì)堅(jiān)持做下去,數(shù)、理、化、生,每天都要有記錄。

 

  第二個(gè)就是缺少總結(jié)積累。在語文這一學(xué)科里顯得尤為重要,有些知識(shí)點(diǎn)如字音字形,文學(xué)常識(shí),作文素材等都是靠平時(shí)積累背誦的,臨時(shí)抱佛腳肯定是行不通的。因此,在我的日計(jì)劃里又多了一項(xiàng)語文基礎(chǔ)鞏固。

 

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  第三個(gè)就是心理素質(zhì)的問題。從小學(xué)開始我的心理素質(zhì)就不是很好,遇事愛緊張,直到現(xiàn)在,甚至在診斷前幾天偶爾就會(huì)有緊張感,不是我的信心不夠,而是每一次診斷后的敗落想起來就讓我難以承受,我不想有這種感覺,歸根結(jié)底,我認(rèn)為是知識(shí)不扎實(shí)以及其他與診斷有關(guān)的能力不夠,比如說考場上的隨機(jī)應(yīng)變,難題的大膽放棄等等。話說回來,我為什么每次都考不好?我覺得正如老師所說,一次考好了,你不去思考為什么會(huì)考好,到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)起作用了;一次沒考好,你又不去反思為什么考砸了,是哪里出了問題。無疑這種“不管不問”的行為對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)是有弊無利的。如果心里總想著自己這次又會(huì)考不好,考不好后結(jié)果又會(huì)如何,這樣的話在復(fù)習(xí)階段你就落后于別人一步了,所以我會(huì)盡量克制自己不去想那些沒用的東西。

  我承認(rèn)自己不如別人聰明,不如別人反應(yīng)快,但我必須做到比別人勤奮,肯吃苦,用不斷重復(fù)的方法來加深記憶、積累經(jīng)驗(yàn),笨鳥先飛早入林,正是這個(gè)道理。從多次診斷的結(jié)果來看,我的成績都不是很理想,我認(rèn)為自己就是不會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)安排時(shí)間,可能這節(jié)功課做數(shù)學(xué)題比較好,我卻拿了物理來做。很多時(shí)候是在做無用功自己卻不知道。所以在這次診斷之后,我會(huì)合理安排我的時(shí)間,在合適的時(shí)間段做應(yīng)該做的事情。我很希望老師能夠幫助我,給我指明前進(jìn)的方向。我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭取今后取得好的成績。

 

 

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