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2017-2018年北京人大附朝陽學(xué)校初一上期中英語試卷及答案

2020-08-28 13:44:39  來源:網(wǎng)站整理

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2017-2018年北京人大附朝陽學(xué)校初一上期中英語試題及答案!真心懂得學(xué)習(xí)方式的同學(xué)并不會在意一次診斷的成績,真正能代表你的,不是一次兩次的診斷效果,而是久而久之在位置榜上你的能力,這才是較重要的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017-2018年北京人大附朝陽學(xué)校初一上期中英語試題及答案。

2017-2018年北京人大附朝陽學(xué)校初一上期中英語試題及答案

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初一英語學(xué)習(xí)方法

初中英語不僅詞匯量多,而且更強調(diào)系統(tǒng)的語音和語法知識的掌握,有不少孩子感嘆英語不好學(xué),學(xué)不好,不會學(xué)。如何學(xué)好英語?掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,并獲得初步運用英語的能力,為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。下面介紹一些英語學(xué)習(xí)方法及策略,幫助同學(xué)們邁好學(xué)習(xí)英語的先進步,良好的開端是成功的一半。Well begun is half done!

一、培養(yǎng)初步運用英語的能力

語言知識是運用英語的能力的基礎(chǔ)。掌握外語的過程,一般是先知識,再轉(zhuǎn)化為聽、說、讀、寫的技能,形成語言進行交際的能力。語音、語法、詞匯基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和聽、說、讀、寫基本技能的訓(xùn)練是培養(yǎng)運用英語能力的前提。扎實掌握和靈活運用語言知識是運用英語的基本條件。

1、掌握英語基礎(chǔ)知識

語音、詞匯和語法是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。掌握不好這三者,就無從提高聽、說、讀、寫的技能,更無從培養(yǎng)初步運用英語的能力。因此:

愉快學(xué)習(xí)英語

“興趣是較好的老師”。英語是一門有用的交際語言,你若能很好地駕馭它,它就能帶你遨游知識的海洋,讓你領(lǐng)略與母語完全不同的風(fēng)情。學(xué)好英語也為你打開一扇窗,讓你通過它開拓視野、了解外面五彩繽紛的世界。更為重要的是它入學(xué)的可能會考科目:中高考、等等。因此我們必須讓自己盡快喜歡這門學(xué)科。

歸納學(xué)習(xí)英語

孩子對舊知識和新知識進行聯(lián)系、比較、歸納、總結(jié)或從大量的實例中總結(jié)出規(guī)律來,不但可以使新舊知識系統(tǒng)化,鞏固舊知識,而且可以運用正確的方法來學(xué)習(xí)新知識。

學(xué)語音時, 要在不規(guī)則中找規(guī)律。學(xué)詞匯時,要在讀準(zhǔn)音的基礎(chǔ)上,總結(jié)記憶單詞的方法。學(xué)語法時,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)規(guī)律,采用靈活多變的方法,在用中學(xué)。如可以采用歸納法來學(xué)語法。初一英語主要有兩大時態(tài):一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時。孩子已經(jīng)在小學(xué)對它們有所掌握?衫眠@一優(yōu)勢,進行比較、分析、推理,自己歸納結(jié)果,再分析結(jié)果,總結(jié)出語法規(guī)則來,用規(guī)范的語言來表述其各種不同的用法,不斷訓(xùn)練加以鞏固。

2、英語基本技能的訓(xùn)練

培養(yǎng)聽、說、讀、寫運用英語的能力既是目的,又是使知識轉(zhuǎn)化為能力的重要基本功訓(xùn)練手法。它要求打好口語基礎(chǔ),并在這基礎(chǔ)上培養(yǎng)讀寫能力。從聽說入手,讀寫跟上是一條有效的捷徑。初一英語教材比較生活化,聽力、口語素材非常多,可以從以下幾種方面來訓(xùn)練英語基本技能:

聽力方面:通過不斷地聽標(biāo)準(zhǔn)的英語,進行模仿;認(rèn)真聽老師的課堂用語及掌握有關(guān)聽力技巧;經(jīng)常去英語角,多聽英文歌、英文電臺或收看英文節(jié)目;

口語方面:經(jīng)常大聲、清晰地朗讀英語,以增強語感;盡可能多地開口說英語,如參加英語角、英文詩歌朗誦比賽、講英語小故事、一分鐘演講等活動;一個人時可采用獨白,兩人對話,三四人表演小品的形式訓(xùn)練英語;

閱讀方面:克服不良的閱讀習(xí)慣,如音讀、心讀、指讀,回視、復(fù)視等,掌握段落和篇章的閱讀技巧;大膽根據(jù)上下文的線索、構(gòu)詞法、普通常識等去推測詞義;運用略讀、尋讀方法進行快速閱讀;課外多閱讀英語報刊和雜志;并堅持做讀報筆記。

寫作方面:按句子、段落、和文章的順序循序漸進練筆;多改寫句子;運用信件、日記、周記的形式練筆;經(jīng)常閱讀或背誦范文,進行看圖寫話訓(xùn)練。

二、培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多同學(xué)訴說學(xué)習(xí)英語時往往存在用足了勁卻收效甚微的現(xiàn)象,這時我們常會抱怨甚至想要放棄英語。學(xué)英語不得法才是癥結(jié)的所在。下面我想談如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法:

1、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣

課前預(yù)習(xí)是獨立獲得知識的前提,也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)能減少聽課的盲目性,激發(fā)你的求知欲望。預(yù)習(xí)可使自己初步熟悉教材,發(fā)現(xiàn)疑點和難點,找出自己的薄弱點,為下一步聽講作好充分的思想準(zhǔn)備,并打下一定的基礎(chǔ)。

如何進行預(yù)習(xí):

1) 找出該單元的中心話題,即該單元的中心內(nèi)容。

2)明確本單元的知識要點:如語法項目、句型及詞匯,

3) 找出本單元的疑、難點。凡是在本單元出現(xiàn)而自己無法解決的知識點,即是重點,也可以說是難點。預(yù)習(xí)時,在書上作記號,標(biāo)明重點、難點、疑點,并在筆記本上做好記錄,注明本單元的知識結(jié)構(gòu)、重、難點和預(yù)習(xí)體會等。

2、養(yǎng)成課堂上記筆記、積極發(fā)言、大膽回答問題的習(xí)慣

孩子在課堂上認(rèn)真聽講,注意力高度集中,不開小差;保持強烈的求知欲,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言,努力解決在預(yù)習(xí)中存在的問題,并作好課堂筆記,重點突出,難點醒目,疑點鮮明。以便復(fù)習(xí)時可以查閱。努力在課內(nèi)有目標(biāo)有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。

然后要注意一些語言在特定環(huán)境中的運用,特別是習(xí)慣表達(dá)法的運用。在運用中,要主動地用英語回答、討論和提出問題,并注意角色扮演或做游戲等活動。初中生的英語知識主要還是從課堂上獲得。教師起的只是導(dǎo)演作用,關(guān)鍵是需要孩子作為演員,積極投入,在參與的過程中提高聽說讀寫能力和語言運用能力。因此,孩子養(yǎng)成良好的聽說讀寫訓(xùn)訓(xùn)練慣尤為重要,這是向課堂四十五分鐘要質(zhì)量的根本保證。

有一小部分的孩子怕害羞、怕出差錯,不敢開口講,這會給初中英語學(xué)習(xí)帶來不利。俗話說:沒有缺點,就不會進步。孩子應(yīng)該注意模仿并主動與教師配合,做一名好演員。不要怕出錯,今天說不好,不代表明天說不好;今天說得少,明天說得多,就是進步;別人這樣表達(dá),你能那樣表達(dá),你就有了創(chuàng)新。只有大膽實踐、體會,才能得到鞏固提高。

3、養(yǎng)成朗讀背誦英語的習(xí)慣

英語是一門有聲語言。學(xué)英語就要背誦,尤其是我們在母語環(huán)境下學(xué)習(xí)英語,首先要過好語音關(guān)。聽清楚了再發(fā)音,繼而進行朗讀、背誦。“讀書百遍,其義自見” 就是其道理所在。在讀、背的過程中,可以做到詞不離句,句不離文,不知不覺間增強了語感,記牢了單詞、短語和句型,同時也培養(yǎng)了理解能力,其實朗讀背誦是孩子記單詞的較好途徑。因此,學(xué)過的句型、對話和課文要求孩子朗讀和背誦,這是提高英語水平的根本保證。

英語學(xué)習(xí),朗讀和背誦是必不可少的,尤其對初中孩子來說更是至關(guān)重要的。中國孩子在日常生活中聽到的、看到的、與人交流的都是漢語,即使學(xué)了英語,也是 “啞巴英語”。因為平時幾乎不說,更談不上運用。因此中國孩子也就很難從生活中得到輸入英語語言材料的機會。

孩子在每周有限的幾節(jié)英語課當(dāng)中所學(xué)到的聽說訓(xùn)練由于平時很少說英語,課堂上所學(xué)的英語句子除了早讀,其他時間也很難運用、復(fù)習(xí)和鞏固。 朗讀和背誦是提高孩子英語口語能力和英語成績的有效途徑,也是必經(jīng)之路,也是克服當(dāng)中國孩子的“啞巴英語”的有效途徑。

因此,在初一,我們一定要重視朗讀和背誦。如果能抓住這個時機,學(xué)會大聲朗讀,積極背誦常用的句子、精彩段落和一些習(xí)慣用語,打好學(xué)習(xí)、運用英語的基礎(chǔ)。對初二、初三的學(xué)習(xí)將十分有益。很多孩子之所以學(xué)不好英語,與在初一沒有打好朗讀和背誦的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系。由于初一時不讀、不背,導(dǎo)致學(xué)過的單詞、短語記不得,不會讀,上了初二、初三,即使想學(xué)好英語,由于大量的單詞不會讀,而對英語望而卻步,逐漸喪失信心,終至放棄。

一次期中診斷,讓所有同學(xué)都認(rèn)識到自己進入初中的表現(xiàn)了吧,英語其實在初一的階段是非常簡單的,是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

2017-2018年北京人大附朝陽學(xué)校初一上期中英語試題及答案就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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