高一歷史第一次月考的重點(diǎn)總結(jié)，北京歷史學(xué)習(xí)必看資料

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　　高一歷史先進(jìn)次月考的重點(diǎn)總結(jié)，北京歷史學(xué)習(xí)必看資料！進(jìn)入高中后，有些同學(xué)會有一定的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。下面小編就給大家?guī)��?span style="color:#f00;">高一歷史先進(jìn)次月考的重點(diǎn)總結(jié)，北京歷史學(xué)習(xí)必看資料，希望對大家有所幫助哦！

　　一、帝國的建立，即“六王畢，四海一”☞☞

　　1、秦的統(tǒng)一：過程(略);意義：結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來持續(xù)數(shù)百年的戰(zhàn)亂，建立了中國歷史上先進(jìn)個(gè)統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)制的秦王朝。

　　2、軍事上的鞏固：　

　　(1)史實(shí)：筑長城、開“直道”，北擊匈奴;開靈渠，平定嶺南;開“五尺道”，開辟西南。

　　(2)意義：加強(qiáng)了北方的邊防;較早把嶺南、西南歸入中央王朝的政治版圖內(nèi)。

　　3、評價(jià)(意義)：秦朝的軍事、政治措施，不僅加強(qiáng)了對周邊地區(qū)的政治控制，擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域，而且推動(dòng)了中華民族多元一體化格局的形成。

　　二、如何鞏固其帝國統(tǒng)治?☞☞

　　1、地方制度：實(shí)行“廢分封，行郡縣”，即“海內(nèi)為郡縣”

　　(1)出現(xiàn)：春秋戰(zhàn)國時(shí)期;大規(guī)模推行：秦統(tǒng)一之后。

　　(2)內(nèi)容：郡、縣、鄉(xiāng)、里;少數(shù)民族聚居地的同級地方行政機(jī)構(gòu)稱為“道”。

　　(3)性質(zhì)：是中國古代自秦王朝以來長期實(shí)行的一種地方行政制度。

　　(4)特點(diǎn)(與分封制相比)：形成了中央垂直管理地方的形式;郡縣長官由皇帝直接任免;不得世襲。

　　(5)鞏固：西漢繼續(xù)實(shí)行郡縣制，并逐步消除了與中央抗衡的地方割據(jù)勢力。

　　(6)評價(jià)：實(shí)現(xiàn)了這樣對地方政權(quán)的直接有效的控制和管轄;是中央集權(quán)形成過程中的重要環(huán)節(jié)，也是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。

　　2、中央集權(quán)制度，即皇帝、百官公卿。

　　(1)皇帝制度的創(chuàng)立：至高無上。

　　(2)中央官制：

　　三公九卿：“三公”的職責(zé)。丞相：統(tǒng)領(lǐng)百官，協(xié)助皇帝處理朝政。御史大夫：監(jiān)察百官。太尉：負(fù)責(zé)軍事。九卿：略。

　　特點(diǎn)：互相配合，彼此牽制，軍政大權(quán)操縱在皇帝手中。

　　(3)朝議制度：

　　概念：丞相、御史大夫、諸卿討論國家軍政要?jiǎng)?wù)的方式。

　　評價(jià)：集思廣益，減少決策的失誤，但秦始皇晚年遭到破壞。

　　(4)漢承秦制：有所損益。增加了“刺史”和司隸校尉。意義：加強(qiáng)了中央對地方的控制，對于鞏固政權(quán)，防止地方分裂勢力的發(fā)展，有著重要的意義。

　　三、評價(jià)：☞☞

　　1、秦漢建立的“大一統(tǒng)”政體為中國統(tǒng)一多民族國家的形成和鞏固的定了基本格局。

　　2、奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局為歷代王朝所沿用，且不斷加強(qiáng)和完善。

　　四、知識拓展：☞☞

　　1、秦朝雖有太尉一職，但是實(shí)際上并沒有設(shè)立官員，而是由秦始皇自己親自擔(dān)任。三公真正的確立是在西漢

　　2、秦漢時(shí)期：郡守和縣令每年定期是向丞相述職，而不是向皇帝述職。

　　3、君主專制的兩大基本矛盾：軍權(quán)和相權(quán);中央和地方。兩大矛盾的趨勢：皇權(quán)不斷加強(qiáng)，相權(quán)不斷削弱，直至被廢除;中央的權(quán)力越來越集中，地方的權(quán)力不斷被削弱。

　　4、專制主義中央集權(quán)制的本質(zhì)特征：封建地主階級的專制統(tǒng)治。

　　5、君主專制的弊端：獨(dú)斷性和隨意性，不可避免決策中的重大失誤，且容易導(dǎo)致暴政。因此皇帝的品行在其執(zhí)政過程中至關(guān)重要。

　　6、三公九卿的評價(jià)：三公九卿組成的朝廷是秦代中央集權(quán)制度的核心，是少有受制于皇帝并代行皇帝政務(wù)的較高權(quán)力機(jī)關(guān)，三公的出現(xiàn)是對世卿世祿制的徹底否定。

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各科上學(xué)期10月診斷卷及答案

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　　第I卷(選擇題共60分)

　　單項(xiàng)選擇題(共30小題，每題2分)

　　1.西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制,不僅是周朝分封制的基礎(chǔ),對后世也有深刻影響。這表現(xiàn)在()

　　A.一夫多妻習(xí)俗長期延續(xù)B.皇位繼承“立嫡不以長”

　　C.諸子平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)D.婚姻中的“門當(dāng)戶對”

　　2.將郡縣制推廣到全國和創(chuàng)設(shè)行省制的朝代分別是()

　　A.秦朝和唐朝B.秦朝和隋朝C.秦朝和元朝D.唐朝和元朝

　　3.《史記•楚世家》記載：(春秋時(shí)期)“(楚莊王)八年，伐陸軍戎(在洛陽西南)，遂至洛，觀兵于周郊。周定王使王孫滿勞楚王。楚王問鼎小大輕重”。這反映了當(dāng)時(shí)()

　　A.周室衰微，王命不行B.尊王攘夷，大國爭霸

　　C.王權(quán)衰弱，分封制受到破壞D.列國內(nèi)亂，諸侯兼并

　　4.漢觀察下表，按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是()

　　妻妾一般稱謂

　　妻(正室)三哥(20歲)、四哥(17歲)

　　妾一(側(cè)室)大哥(25歲)

　　妾二(側(cè)室)二哥(22歲)

　　A.三哥B.四哥C.大哥D.二哥

　　5.西周宗法制的核心是()

　　A.嫡長子繼承制B.民主選舉首領(lǐng)C.世襲制D.分封制

　　6.西周分封制主要是針對()進(jìn)行分封的

　　A.先代帝王后代B.異姓功臣貴族

　　C.邊遠(yuǎn)氏族部落首領(lǐng)D.同姓王室貴族

　　7.《左傳•昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映了西周社會結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn)是()

　　A.嚴(yán)格的等級關(guān)系B.嫡長子擁有繼承特權(quán)

　　C.通過壟斷神權(quán)鞏固王權(quán)D.將血緣紐帶和政治關(guān)系緊密結(jié)合

　　8.郡縣制與分封制主要不同在于：()

　　A.郡縣分兩級，分封分四級

　　B.分封制主要在周朝實(shí)行，而郡縣制開始于秦朝

　　C.郡縣官吏由中央任免，不能世襲

　　D.郡縣制有利于鞏固中央集權(quán)，分封制不利于鞏固周王的統(tǒng)治

　　9.唐太宗時(shí)期，假設(shè)國家要在關(guān)中一帶修建一項(xiàng)大型水利工程，這項(xiàng)工程的實(shí)施涉及到眾多機(jī)構(gòu)，按制度規(guī)定其運(yùn)作程序是()

　　A.尚書省→中書省→門下省→工部B.中書省→門下省→尚書省→工部

　　C.中書省→門下省→尚書省→戶部D.尚書省→門下省→中書省→工部

　　10.如果你到故宮參觀，你會在“軍機(jī)處”景點(diǎn)看到這樣的文字說明：“軍機(jī)處一日日稱：……接折(閱讀奏折)——減免(請皇帝旨)——述旨(擬皇帝旨意)——過朱(皇帝過目確定)——交發(fā)(下發(fā)旨意)……”。這說明軍機(jī)處的主要職能是()

　　A.跪受筆錄，上傳下達(dá)B.輔佐皇帝，參與決策

　　C.陪讀陪寫，賦詩作畫D.縱論軍機(jī)，謀劃戰(zhàn)事

　　11.我國君主專制制度達(dá)到頂峰的標(biāo)志是()

　　A.設(shè)置南書房B.出現(xiàn)議政王大臣會議

　　C.軍機(jī)處的設(shè)置D.廢除丞相和六部制度

　　12.史載：明朝內(nèi)閣對皇帝“不合理”的詔旨，可以拒絕草擬，封還執(zhí)奏。皇帝不滿內(nèi)閣意見發(fā)回重?cái)M時(shí)，如果內(nèi)閣認(rèn)為自己的意見正確，可以拒絕重?cái)M，以原票封進(jìn)。對上述理解正確的是()

　　A.明朝內(nèi)閣參與機(jī)密事務(wù)的決策B.明朝政治初露民主跡象

　　C.明朝君主專制較前代有所弱化D.明朝內(nèi)閣大臣掌握了決策權(quán)

　　13.下列各項(xiàng)中，負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的官員和機(jī)構(gòu)不包括

　　A.御史大夫B.刺史C.都察院D.丞相[]

　　14.香港特別行政區(qū)中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史•中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令。”這里的“封建制度”在我們現(xiàn)行內(nèi)地歷史教材中的提法是()

　　A.分封制B.封建制度C.君主專制制度D.中央集權(quán)制度

　　15.唐趙嘏詩曰：“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。”這是說唐太宗()

　　A.德治思想B.虛心納諫C.科舉取士D.勤政愛民

　　16.“親情是緣，相聚是緣”，這是自古以來就深存于每一個(gè)中國人心底的情結(jié)。追根溯源，下列制度中與這種珍惜親情.渴望相聚情結(jié)形成有密切關(guān)系的是()

　　A.井田制B.宗法制C.分封制D.郡縣制

　　17.下圖是秦與隋唐時(shí)期的中央官制示意圖，比較兩圖較能說明的是()

　　A.唐代中央官吏日漸增多B.唐代以分權(quán)而得以集權(quán)

　　C.唐代尚書省權(quán)力D.太尉與御史大夫的權(quán)力分別下放到兵部與吏部

　　18.在我國古代，秦朝設(shè)丞相，明朝廢丞相。下列對這種現(xiàn)象的分析，正確的是()

　　A.都是君主專制統(tǒng)治的需要B.都因?yàn)橄嗝{皇權(quán)

　　C.都是社會進(jìn)步的體現(xiàn)D.都體現(xiàn)了權(quán)力互相制衡的原則

　　19.下圖是西周初年的分封圖，從中得出的正確信息有()

　　①分封制的核心是嫡長子繼承制②同姓諸侯多分布在經(jīng)濟(jì)富庶地區(qū)

　　③分封制擴(kuò)大了西周的疆域④分封制導(dǎo)致了各諸侯國割據(jù)混戰(zhàn)

　　A.①③B.②③C.①②④D.②③④

　　20.據(jù)史料記載，明太祖朱元璋有一天問大臣：“天下誰人較快活?”有的人回答：“金榜題名。”有的人說：“功成名就者快活。”朱元璋聽了都不以為然，當(dāng)聽到一位叫萬鋼的大臣回答說“畏法度者快活”時(shí)，卻極為贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后對其委以重任。朱元璋贊賞萬鋼并委以重任的原因是()

　　A.其他大臣的回答自相矛盾B.萬鋼的回答強(qiáng)調(diào)了對專制統(tǒng)治的服從

　　C.萬鋼的回答揭示了快活的源泉D.其他大臣的回答背離了主題

　　21.《荀子•儒效篇》說：周公“兼制天下，立七十一國，姬姓獨(dú)居五十三人”。對此理解正確的是()

　　①周初封建親戚以蕃屏周②封建的諸侯主要是同姓(姬姓)子弟③封建的諸侯沒有功臣和古帝王之后④爭霸戰(zhàn)爭由此開始

　　A.①②B.②③C.①④D.②④

　　22.徐天麟在《兩漢會要》中說：“漢祖龍興，取周秦之制而兼用之，其亦有意于矯前世之弊矣。”以下制度的實(shí)行印證了這一觀點(diǎn)的是()

　　A.宗法制B.分封制C.皇帝制D.郡國并行制

　　23.商紂王有兩個(gè)同母的哥哥，長兄叫微子啟。紂王的父母都想讓微子啟為太子，但有大臣據(jù)理力爭，說：生微子啟時(shí)，商紂王的母親為妾，生紂王時(shí)，其母為妻，有妻的兒子在，就不能立妾的兒子為太子，雖然母親是同一個(gè)人。這位大臣之所以力爭的主要目的是()

　　A.保證統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)B.防止內(nèi)部紛爭，鞏固中央集權(quán)制度

　　C.解決權(quán)位和財(cái)產(chǎn)的繼承與分配，穩(wěn)定統(tǒng)治秩序

　　D.保證貴族血統(tǒng)的純正，維護(hù)等級制度

　　24.我們中國人自古就有“同祖同宗”、“認(rèn)祖歸宗”、“尋根問祖”、“葉落歸根”等民族認(rèn)同感和歸屬感，下列與之對應(yīng)正確的是()

　　A.夏王位世襲制B.周分封制C.周宗法制D.唐科舉制

　　25.“陛下”本是對他人的尊稱。“陛”是臺階，稱人“陛下”表示謙卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在臺階下和你說話。但秦以后，“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的哪一特點(diǎn)()

　　A.皇位世襲B.皇帝獨(dú)尊C.君權(quán)神授D.家天下

　　26.某次考古活動(dòng)中發(fā)掘出古代刻石一方，上有刻文：“追念亂世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不復(fù)起。”據(jù)此判斷得出的歷史信息不符合史實(shí)的是()

　　A.“亂世”與“分土建邦”有著直接的內(nèi)在因果關(guān)系

　　B.秦始皇兼并天下，建立起統(tǒng)一的封建王朝

　　C.“家天下”結(jié)束了亂世，徹底消除了由分土建邦帶來的割據(jù)戰(zhàn)亂

　　D.這塊刻石較早也要出現(xiàn)在秦代

　　27.“新皇帝……廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。”(摘自《全球通史》)這段材料涉及到的政治制度有()

　�、俜址庵脾诳たh制③皇帝制④三省六部制

　　A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

　　28《史記》載，王翦將兵六十萬人伐楚，始皇自送至灞上。王翦行，請美田宅園池甚眾。始皇曰：“將軍行矣，何憂貧乎?”王翦曰：“為大王將，有功終不得封侯，故及大王之鄉(xiāng)臣，臣亦及時(shí)以請園池為子孫業(yè)耳。”下列對材料理解正確的是()

　　A.王翦伐楚時(shí)秦王嬴政已經(jīng)稱帝B.秦國已改變商鞅獎(jiǎng)勵(lì)軍功的政策

　　C.秦國已對分封實(shí)行嚴(yán)格限制D.王翦等軍事將領(lǐng)經(jīng)濟(jì)上極其窘迫

　　29.美國當(dāng)代歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“統(tǒng)治中國的是一個(gè)由學(xué)者組成的統(tǒng)治集團(tuán)即文人學(xué)士集團(tuán)，他們?yōu)橹袊�提供了一種贏得歐洲人尊敬、羨慕的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面，也正是這一制度，扼殺了創(chuàng)造力，培育了順從性。”這一制度指的是

　　A.分封制B.宗法制C.科舉制D.行省制

　　30.下圖是古代中國某朝代中樞機(jī)構(gòu)示意圖(局部)，這一朝代應(yīng)該是()

　　A.秦朝B.西漢C.唐朝D.宋朝

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