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北京初中化學預習

2020-09-01 21:14:07  來源:網站整理

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北京初中化學預習!不論你預習什么科目,有些問題在上課前必須就要解決,首先,你要知道你學習的這門科目到底是什么領域的,學了它,對你本人有什么幫助,預習過后,你還要多次詢問自己,有沒有掌握什么要領。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中化學預習。

北京初中化學預習

一,培養(yǎng)興趣,重視實驗

推薦書籍有《瘋狂科學》《視覺之旅:神奇的化學元素》《化學應用與概念》。

實驗視頻推薦“嗶哩嗶哩”上的化學實驗視頻。

要知道,化學可是一門以實驗為基礎的自然科學,中考實驗的分值比例可是會越來越高的哦。

二,勤于思考,優(yōu)先自學

學習化學是需要適當記誦的。

如元素周期表前20位的元素名稱和元素符號、化合價、金屬活動性順序、溶解度表、化學方程式等,都是需要重點掌握的知識點。優(yōu)先記憶有助于減輕開學后的學習負擔。

不同的學;蛘甙嗉墝W習進度不一樣,一般初三上學期會學完整個學年化學內容的70%~100%,因為下學期的主要任務是復習沖刺中考,所以優(yōu)先自學上冊的教材,記筆記、做訓練,開學后在課堂上帶著問題跟著老師走,就能事半功倍。

有了優(yōu)先自學,你的學習重心就應該放在老師反復講的重點、難點和易錯點上,要記得,老師還可能會補充書上沒有的知識點哦。

三,培養(yǎng)化學思維

“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要思維方法;瘜W思維并不是一朝一夕培養(yǎng)出來的,所以要優(yōu)先接觸化學,培養(yǎng)自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力和邏輯思維能力,這些能力在以后的學習中是十分有用的,特別是在化學推斷題和實驗探究題中,邏輯思維能力十分的重要。

要知道,只是簡單的背記的話是不可能達到優(yōu)異的。

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  預習有利于提高聽課的效率

  聽一節(jié)新課,所講的內容,并非少有的新,總是在原有知識基礎上,增添新的部分,作出新的推論。通過預習,如果把舊的知識加以適當復習,就能減少聽課中的困難,把精力集中到新的內容上,提高聽課效率。如,高中代數上冊第四章中的“反正弦函數”,有4堂課的教學內容。在預習中就應該復習一下課本先進章關于映射、反函數等概念,以及“對應法則必須是一對一的函數y=f(x)才有反函數”,“函數y=f(x)的圖象和它的反函數y=f(x)的圖象關于直線y=x對稱”等知識。如果不預習,在上課時老師若直接用這些舊知識講新課,有的孩子就可能聽不懂。

  新的知識是原有知識基礎上合乎邏輯的發(fā)展。一般說來,大多數孩子對新的章、節(jié)的大部分內容可以完全看懂,即使對有些知識,在預習中怎么看也看不懂,也沒有關系,這屬于正,F象。課本中看不懂的地方,往往就是教材的重點、難點,或自己學習中的薄弱環(huán)節(jié),也可能是自己不熟悉的思考方法或特殊解法等。弄懂這些不明白的地方,恰好是學習深入的關鍵所在。預習時可以把這些看不懂的地方記下來,上課時特別注意聽老師是怎么解決這個問題的。這樣,聽課的目的非常明確,態(tài)度積極,注意力也容易集中,聽課效果肯定會好。

  上課時,如果老師講到自己預習時已理解的部分時,就可以把老師的思路和自己的思路進行比較,看老師是怎么提出問題的,是怎么分析問題的,是怎么解決問題的。有時,預習中自己認為已經理解了的東西,聽課時也許會發(fā)現老師和自己想的并不一致,錯在哪里 這會引起更進一步的思索。這種比較與思索,無疑大大提高了聽課的水平。

  可見,預習好比打仗前的火力偵察,既可以掃清一些障礙,以得進攻的出發(fā)基地;又可以對“敵”、“我”雙方做到“知己知彼”,爭取主動,從而提高聽課的效率。

學習是有一個過程的,你剛剛開始預習可能會有很多的不習慣,但是時間久了,你自然就能找到適合你自己的竅門,想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!

北京初中化學預習就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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