北京初中化學預習

2020-09-01 21:14:07 　來源：網站整理

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北京初中化學預習！不論你預習什么科目，有些問題在上課前必須就要解決，首先，你要知道你學習的這門科目到底是什么領域的，學了它，對你本人有什么幫助，預習過后，你還要多次詢問自己，有沒有掌握什么要領。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中化學預習。

北京初中化學預習

一，培養(yǎng)興趣，重視實驗

推薦書籍有《瘋狂科學》《視覺之旅：神奇的化學元素》《化學應用與概念》。

實驗視頻推薦“嗶哩嗶哩”上的化學實驗視頻。

要知道，化學可是一門以實驗為基礎的自然科學，中考實驗的分值比例可是會越來越高的哦。

二，勤于思考，優(yōu)先自學

學習化學是需要適當記誦的。

如元素周期表前20位的元素名稱和元素符號、化合價、金屬活動性順序、溶解度表、化學方程式等，都是需要重點掌握的知識點。優(yōu)先記憶有助于減輕開學后的學習負擔。

不同的學�；蛘甙嗉墝W習進度不一樣，一般初三上學期會學完整個學年化學內容的70%～100%，因為下學期的主要任務是復習沖刺中考，所以優(yōu)先自學上冊的教材，記筆記、做訓練，開學后在課堂上帶著問題跟著老師走，就能事半功倍。

有了優(yōu)先自學，你的學習重心就應該放在老師反復講的重點、難點和易錯點上，要記得，老師還可能會補充書上沒有的知識點哦。

三，培養(yǎng)化學思維

“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要思維方法�；瘜W思維并不是一朝一夕培養(yǎng)出來的，所以要優(yōu)先接觸化學，培養(yǎng)自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力和邏輯思維能力，這些能力在以后的學習中是十分有用的，特別是在化學推斷題和實驗探究題中，邏輯思維能力十分的重要。

要知道，只是簡單的背記的話是不可能達到優(yōu)異的。

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　　預習有利于提高聽課的效率

　　聽一節(jié)新課，所講的內容，并非少有的新，總是在原有知識基礎上，增添新的部分，作出新的推論。通過預習，如果把舊的知識加以適當復習，就能減少聽課中的困難，把精力集中到新的內容上，提高聽課效率。如，高中代數上冊第四章中的“反正弦函數”，有4堂課的教學內容。在預習中就應該復習一下課本先進章關于映射、反函數等概念，以及“對應法則必須是一對一的函數y=f(x)才有反函數”，“函數y=f(x)的圖象和它的反函數y=f(x)的圖象關于直線y=x對稱”等知識。如果不預習，在上課時老師若直接用這些舊知識講新課，有的孩子就可能聽不懂。

　　新的知識是原有知識基礎上合乎邏輯的發(fā)展。一般說來，大多數孩子對新的章、節(jié)的大部分內容可以完全看懂，即使對有些知識，在預習中怎么看也看不懂，也沒有關系，這屬于正�，F象。課本中看不懂的地方，往往就是教材的重點、難點，或自己學習中的薄弱環(huán)節(jié)，也可能是自己不熟悉的思考方法或特殊解法等。弄懂這些不明白的地方，恰好是學習深入的關鍵所在。預習時可以把這些看不懂的地方記下來，上課時特別注意聽老師是怎么解決這個問題的。這樣，聽課的目的非常明確，態(tài)度積極，注意力也容易集中，聽課效果肯定會好。

　　上課時，如果老師講到自己預習時已理解的部分時，就可以把老師的思路和自己的思路進行比較，看老師是怎么提出問題的，是怎么分析問題的，是怎么解決問題的。有時，預習中自己認為已經理解了的東西，聽課時也許會發(fā)現老師和自己想的并不一致，錯在哪里這會引起更進一步的思索。這種比較與思索，無疑大大提高了聽課的水平。

　　可見，預習好比打仗前的火力偵察，既可以掃清一些障礙，以得進攻的出發(fā)基地;又可以對“敵”、“我”雙方做到“知己知彼”，爭取主動，從而提高聽課的效率。

學習是有一個過程的，你剛剛開始預習可能會有很多的不習慣，但是時間久了，你自然就能找到適合你自己的竅門，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初中化學預習就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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