北京初中七年級(jí)各科預(yù)習(xí)方法

2020-09-02 19:09:16 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京初中6科學(xué)期同步預(yù)習(xí)資料包：基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)+常功課型匯編+歷年各學(xué)年上學(xué)期期中真題

北京初中七年級(jí)各科預(yù)習(xí)方法！如果非要形容預(yù)習(xí)的作用，預(yù)習(xí)好比打仗前的火力偵察，既可以?huà)咔逡恍┱系K，以得進(jìn)攻的出發(fā)基地；又可以對(duì)“敵”、“我”雙方做到“知己知彼”，爭(zhēng)取主動(dòng)，從而提高聽(tīng)課的效率。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中七年級(jí)各科預(yù)習(xí)方法。

北京初中七年級(jí)各科預(yù)習(xí)方法

一、預(yù)習(xí)語(yǔ)文的方法

語(yǔ)文課多是有一篇一篇內(nèi)容上不關(guān)聯(lián)的文章組成，它的知識(shí)的連續(xù)性主要表現(xiàn)在字、詞、句的含義和語(yǔ)法上。預(yù)習(xí)語(yǔ)文的一般步驟是：首先通讀課文、注釋以及題目，劃出生字、生詞和不好理解的句子。其次，查工具書(shū)，即給生字注音，給生詞注釋以及解決一些可以解決的問(wèn)題。再次，嘗試歸納出課文的中心、段意、人物特征、表現(xiàn)手法等，可用作聽(tīng)課時(shí)與老師的講解對(duì)照，以加深理解。

二、數(shù)理化的預(yù)習(xí)方法

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程的重要特點(diǎn)是：知識(shí)的連續(xù)性特別強(qiáng)。所以數(shù)理化課程雖然也可以作及時(shí)預(yù)習(xí)，但集中時(shí)間做階段預(yù)習(xí)、學(xué)期預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些。數(shù)理化課程預(yù)習(xí)時(shí)可采用以下方法：首先，閱讀課文，理解定理、定律、公式、常數(shù)等。定理、定律、公式、常數(shù)、特定的符號(hào)等，是學(xué)習(xí)數(shù)理化課程的較重要的內(nèi)容預(yù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)理解，牢牢記住的。其次，掃除絆腳石。數(shù)理化的知識(shí)連續(xù)性強(qiáng)，前面的概念不理解，后面的課程就無(wú)法學(xué)下去。預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)過(guò)的概念有不明白、不清楚的，一定要在課前搞清楚。較后，試做訓(xùn)練。數(shù)理化課本上的練題目都是為鞏固所學(xué)的知識(shí)而出的。用來(lái)檢驗(yàn)自己預(yù)習(xí)的效果。預(yù)習(xí)效果可以，一般書(shū)后所付的題目是可以做出來(lái)的。

三、英語(yǔ)的預(yù)習(xí)方法

英語(yǔ)預(yù)習(xí)可以分為單詞的預(yù)習(xí)和課文的預(yù)習(xí)兩部分。單詞的預(yù)習(xí)可以先看功課的單詞表，也可以直接在讀課文中劃出不懂的單詞，這樣可以把以前學(xué)過(guò)的沒(méi)掌握的單詞一并找了出來(lái)學(xué)習(xí)。在課本上，嘗試著用鉛筆劃出英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)、固定搭配和句型，接著預(yù)習(xí)課文，先自讀課文，了解課文大意，再接著可以嘗試翻譯課文，把不能自己翻譯的句子標(biāo)記下來(lái)。

點(diǎn)擊了解>>>終于等到你！學(xué)而思·愛(ài)智康新學(xué)期精品同步課程，線(xiàn)上/線(xiàn)下校區(qū)授課，來(lái)看看您家附近的學(xué)而思校區(qū)吧~&咨詢(xún)課程請(qǐng)撥打：

要養(yǎng)成積累的習(xí)慣。

初中語(yǔ)文《新課標(biāo)》要求“注重積累、感悟和運(yùn)用，提高自己的欣賞品味”，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的日積月累的過(guò)程�；A(chǔ)知識(shí)需要積累，能力、方法也需要積累。

那么重點(diǎn)應(yīng)該積累些什么呢？主要有這樣幾點(diǎn)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)：

1.積累詞匯。詞匯，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)知識(shí)。積累詞匯，既是表達(dá)的前提，也是寫(xiě)作的準(zhǔn)備。積累的倉(cāng)庫(kù)中少了豐富的詞匯，我們的表達(dá)就可能言之無(wú)物，言之無(wú)文。

2.積累語(yǔ)感�！缎抡n標(biāo)》中明確指出：“有較為豐富的積累和良好的語(yǔ)感，注重情感體驗(yàn)，發(fā)展感受和理解的能力”。語(yǔ)感，是指言語(yǔ)交流中人對(duì)詞語(yǔ)表達(dá)的直覺(jué)判斷或感受。語(yǔ)感，是一種通過(guò)閱讀積累而形成的能力，它對(duì)閱讀學(xué)習(xí)很重要。

3.積累情感。廣泛的閱讀積累不僅能沉淀和豐富語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，而且能完善和豐富自己的生命，可以體會(huì)到從文學(xué)作品中所帶來(lái)的穿越時(shí)空的情感共鳴，可以升華你的思想，進(jìn)而人格境界。有了情感的積累，我們的生活才會(huì)豐富多彩，趣味無(wú)窮。

4.積累習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成非朝夕之功，它需要一個(gè)比較漫長(zhǎng)的積累過(guò)程。因此在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必須注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如預(yù)習(xí)的習(xí)慣，記筆記并經(jīng)常整理的習(xí)慣，功課復(fù)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，積極閱讀、寫(xiě)作的習(xí)慣等。

預(yù)習(xí)的時(shí)候，是你先進(jìn)次接觸課堂上的內(nèi)容，一個(gè)人思考問(wèn)題，給了你足夠的發(fā)揮空間，你可以慢慢的去濾清思路，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：！

北京初中七年級(jí)各科預(yù)習(xí)方法就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

點(diǎn)擊領(lǐng)取：《2020北京初中6科學(xué)期同步預(yù)習(xí)資料包：基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)+常功課型匯編+歷年各學(xué)年上學(xué)期期中真題》

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)各類(lèi)診斷！

部分資料截圖如下：

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/PpNSdZ

同時(shí)也向您的孩子推薦終于等到你！學(xué)而思·愛(ài)智康新學(xué)期精品同步課程，線(xiàn)上/線(xiàn)下校區(qū)授課，來(lái)看看您家附近的學(xué)而思校區(qū)吧~，點(diǎn)擊鏈接：http://m.garagebandforwindow.com/z2020/2020qjk/index.html 或者下方圖片即可預(yù)約