北京初三月考歷史試卷

2020-09-19 19:35:38 　來源：網(wǎng)站整理

北京初三月考歷史試題！學習中總會遇到一些大大小小的問題，畢竟你們現(xiàn)在在準備月考，把握住課堂上的黃金時間非常重要，能夠讓你少走很多彎路，等下課之后，再把老師講述的內(nèi)容好好復習，努力。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三月考歷史試題。

北京初三月考歷史試題

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初中怎么學好歷史?

1、常言道“興趣是*的學習方法”，“越是困難越具挑戰(zhàn)性”，所以，無論從主觀上，還是從客觀上你都必須重視它，專注于它的研究，這樣你就會有意想不到的收獲。因此，萌生興趣和攻關(guān)精神是歷史學習首要條件。

2、發(fā)現(xiàn)、思索和探究是歷史學習的又一個重要方法。關(guān)注歷史人物，討論歷史事件，分析歷史形勢等是學習歷史的*形式。當你對歷史人物，歷史事件進行資料收集，研究分析后你會得出個性的結(jié)論，而它是你是探究的結(jié)果，成功的研究。有了成就感就有了良性循環(huán)，由此滋生出興趣，信心，這又將是促進你繼續(xù)學習研究的新動力。(比如研究一下有爭議的歷史人物和事件進行交流，將綜合的資料制作為專題卡片，作為信息積累。)

3、橫向聯(lián)系的比較和縱向聯(lián)系的綜合是對知識積累的*方法。歷史知識眾多需要進行全方位的整理，這就要從具有共同點的各類史實中進行比較記憶，將同一史實的不同階段進行綜合整理。不時的回憶，加強積累。這就將知識系統(tǒng)化，不致于紊亂。如可以將《世界歷史》上冊中關(guān)于英、法、美國的資產(chǎn)階級革命進行橫向的原因、領(lǐng)導階級、方式、特點、結(jié)果、影響等方面的比較。(將俄國1861年改革和日本的明治維新進行比較。將德國和意大利的統(tǒng)一作比較。)如將世界史上冊中法國的有關(guān)知識按各個階段(大革命時期，督政府，執(zhí)政府，*帝國，第二共和國，第二帝國，第三共和國時期)進行綜合歸納就有助于識記。

4、注重知識點的鏈接和重溫。歷史教材中許多知識點并不是出現(xiàn)在一處，這就需要在學習中將它們加以鏈接。如《中國古代史》中關(guān)于農(nóng)民起義的問題比較認識，〈世界史〉上冊中關(guān)于19世紀工人運動的特征是什么?而教材對這些知識是分散在各單元的，在學習時就應(yīng)將其前后銜接。這樣又將知識進行了一次重溫，加強了積累。

5、傳統(tǒng)的預(yù)習，認真聽講，及時復習，多加訓練也是必不可少的。在此基礎(chǔ)上還可增強歷史資料的閱讀量，特別是古文方面的資料和人物地圖等圖片資料，提高閱讀能力和知識量，便于做材料分析題和填圖、識圖題。(在中考中因為古文含義不清和對圖片不熟悉而解不出題的丟分現(xiàn)象很多。

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