北京初一上學(xué)期月考各科復(fù)習(xí)資料

2020-10-06 20:17:39 　來源：百度文庫

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北京初一上學(xué)期月考各科復(fù)習(xí)資料！一般初中月考都是采取的閉卷的形式，檢驗(yàn)的內(nèi)容都是在一個月之內(nèi)學(xué)的內(nèi)容和知識點(diǎn)以及之前所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固�？记耙欢ㄒ龊脧�(fù)習(xí)這是很重要的，考前把不會的題目都做一遍，一些公式一定要背熟，先進(jìn)次月考一般不會考的太難的題目，但是還是有位置的，一定要跟上老師的步伐。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一上學(xué)期月考各科復(fù)習(xí)資料。

北京初一上學(xué)期月考各科復(fù)習(xí)資料

　　天氣與氣候

　　1.天氣是短時(shí)間的，多變的，用陰晴，風(fēng)雨，冷熱來描述。風(fēng)向是指風(fēng)的來向。風(fēng)力是風(fēng)的強(qiáng)弱。氣候是長時(shí)間的，穩(wěn)定的，氣候的兩大要素：一是氣溫，二是降水。

　　2.衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍(lán)色表示海洋，白色表示云區(qū)，白色的程度越白，表示云層越厚，云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。(識記天氣符號圖七年級上)

　　3.一天中的較高氣溫出現(xiàn)在午后2時(shí)左右，較低氣溫出現(xiàn)在日出前后。一年中的氣溫，北半球陸地上7月較高，1月較低。海洋上8月較高，2月較低。南半球季節(jié)相反。

　　4.影響氣溫分布的因素：

　　A)緯度位置：低緯度氣溫高，高緯度氣溫低。

　　B)海陸位置：同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低;冬季剛好相反。

　　C)地勢：氣溫隨著海拔的升高而降低，大致海拔每升高100米，氣溫降低0.6℃。

　　5.影響降水的分布因素：

　　A)緯度位置：赤道附近水多，兩極地區(qū)降水少。

　　B)海陸位置：沿海地區(qū)降水多，內(nèi)陸地區(qū)降水少。

　　C)地形：山地迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。

　　在南北回歸線附近，大陸東岸降水多，西岸降水少。

　　6.影響氣候的主要因素是：緯度位置、海陸位置、地形。

　　7.熱帶氣候：

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　�、蹮釒Р菰瓪夂颍喝旮邷�，分干、濕兩季

　�、軣釒Ъ撅L(fēng)氣候：全年高溫，分旱、雨兩季

　　亞熱帶氣候：

　　⑤地中海氣候(大陸西岸)：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨

　�、迊啛釒Ъ撅L(fēng)氣候(大陸東岸)：夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤

　　溫帶氣候：

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　�、鄿貛Ъ撅L(fēng)氣候：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥

　　⑨溫帶大陸性氣候：冬冷夏熱，全年降水少

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　　生物圈中有哪些綠色植物

　　1、蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織，所以植株比較高大。

　　2、孢子是一種生殖細(xì)胞。

　　3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義在于：①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長的年代，變成了煤。

　　4、苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無機(jī)鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環(huán)境。

　　5、苔蘚植物密集生長，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。

　　6、苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感，在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點(diǎn)，把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

　　7、藻類植物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡單，是單細(xì)胞或多細(xì)胞個體，無根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體，能進(jìn)行光合作用;大都生活在水中。

　　8、藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料，放出的氧氣除供魚類呼吸外，而且是大氣中氧氣的重要來源。

　　9、藻類的經(jīng)濟(jì)意義：①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用

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