北京英語(yǔ)中考聽說(shuō)材料

2020-10-18 14:24:04 　來(lái)源：百度文庫(kù)

北京英語(yǔ)中考聽說(shuō)材料！不管是聽對(duì)話還是聽獨(dú)白，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，切不可只停留在個(gè)別單詞或句子上。聽不清的或陌生的詞或句應(yīng)馬上放棄，切莫戀戀不舍，否則會(huì)因小失大。一定要把思維高度集中在整體意思上，把握所聽材料的中心思想和重點(diǎn)內(nèi)容。下面，小編為大家?guī)?lái)北京英語(yǔ)中考聽說(shuō)材料。

北京英語(yǔ)中考聽說(shuō)材料

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　　初中英語(yǔ)聽力怎么提高

　　基本語(yǔ)言問題

　　孩子沒有掌握正確的發(fā)音、充足的詞匯量及相關(guān)的語(yǔ)法。因?yàn)槁犃κ锹牶屠斫獾目偤�。聽力理解過程是人們運(yùn)用各種知識(shí)和技能的過程。具體問題有：語(yǔ)音障礙。有些孩子剛開始學(xué)習(xí)時(shí)就沒有掌握單詞的準(zhǔn)確發(fā)音，特別是對(duì)同音異義詞難以辨別。

　　英美語(yǔ)音差異，英美英語(yǔ)除了在詞匯上有差異，在語(yǔ)音上也不盡相同，有些讀音差別還相當(dāng)大。我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)基本采用英國(guó)語(yǔ)音教學(xué)體系。近年來(lái)，隨著對(duì)外開放，美音教材逐漸增多并有流行趨勢(shì)，有些孩子因不熟悉英美語(yǔ)音差異，就產(chǎn)生了聽力障礙。

　　語(yǔ)速障礙，中孩子平時(shí)學(xué)習(xí)都以課文磁帶為準(zhǔn)，速度較慢，如果再遇到一些語(yǔ)速較快的連讀、弱讀、重讀、爆破、重音轉(zhuǎn)移等有關(guān)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)變化的聽力材料，便無(wú)所適從，所以平時(shí)訓(xùn)練時(shí)就應(yīng)該循序漸進(jìn)，逐步向大綱要求過渡。詞匯障礙，孩子英語(yǔ)詞匯量大小，掌握的準(zhǔn)確程度，直接影響聽力理解。

　　突破認(rèn)知障礙

　　(1)把做過題目當(dāng)中(包括聽力、單選、完型、閱讀)遇到過的日常用語(yǔ)、慣用語(yǔ)、俚語(yǔ)記在一個(gè)本子上，然后利用零散時(shí)間，比如在等公車、上學(xué)回家的路途中經(jīng)常翻出來(lái)看看。久而久之，這些生僻的表達(dá)就不再成為同學(xué)考場(chǎng)上的攔路虎了。

　　(2)跳出做題的范疇，閑暇時(shí)間多看看英美國(guó)家的影視資料，比如走遍美國(guó)、老友記以及許多經(jīng)典的英文電影。這樣，在我們娛樂的同時(shí)，既能更多地接觸西方文化，又能積累習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)，熟悉洋鬼子們的日常表達(dá)習(xí)慣。

　　初中生訓(xùn)練聽力的技巧

　　1、一定要選取一套比自己的實(shí)際水平略高些的聽力教材進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。

　　材料太簡(jiǎn)單~容易然人自滿~ 材料太難，又容易讓人失去自信。

　　2、固定每天不少于1個(gè)小時(shí)，精聽加泛聽。

　　古人云："只要功夫深，鐵杵磨成針。"堅(jiān)持了就勝利了。

　　精聽就是把一段數(shù)據(jù)都聽懂了，聽的透透徹徹了。泛聽是指隨時(shí)隨地都聽一些英語(yǔ)的東西，給自己一個(gè)環(huán)境。

　　3、手拿鉛筆作記號(hào)并優(yōu)先預(yù)讀猜測(cè)。

　　診斷時(shí)利用寫名字的時(shí)間看看聽力踢能獲得很多的診斷信息的。

　　4、對(duì)于極其優(yōu)美的篇章進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。

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