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練后反思的習(xí)慣
一般說來,題目做完之后,要從五個層次反思:
先進,怎樣做出來的?想解題采用的方法;
第二,為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;
第三,為什么想到這種方法?想解題的思路;
第四,有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;
第五,能否變通一下而變成另一題目?想一題多變,促使思維發(fā)散。
當(dāng)然,如果發(fā)生錯解,更應(yīng)進行反思:
錯解根源是什么?
解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?
如何克服常犯錯誤?
復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣
復(fù)習(xí)是有規(guī)律的,復(fù)習(xí)必須及時。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍,每周再做總結(jié),一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。
每章每節(jié)的知識是分散的、孤立的,要想形成知識體系,功課必須有小結(jié)歸納。
整理錯題集的習(xí)慣
平時要把有什么疑問或是弄錯的地方隨手拿張紙記下,經(jīng)?纯矗磿、記住了才扔掉。
有價值的就用專門的本子記下,并找些可以接受的類型題、同等程度的相關(guān)知識點研究一下它們的異同,解題的技巧和辦法。
每一位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方式,那些死記硬背的方法也有,可是,如果你想提高自己的學(xué)習(xí)成績,光靠死記硬背是不夠的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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