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北京期中診斷復(fù)習多久!期中診斷的復(fù)習時間并沒有一個很嚴格的標準,根據(jù)你自己的基礎(chǔ)而定,如果你任務(wù)你的基礎(chǔ)扎實,那你復(fù)習的時間就可以短一些,簡單的查缺補漏就好,如果基礎(chǔ)不好,就細致復(fù)習。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷復(fù)習多久。
1.每段復(fù)習時間要達到注意力集中的極值
低年級,孩子注意力集中的時間極值約35分鐘,中年級約45分鐘,高年級在60分鐘左右。
因此安排考前復(fù)習時,每過半小時換一門功課來復(fù)習是不行的,復(fù)習的內(nèi)容繁多,思維方式復(fù)雜,一氣呵成式的復(fù)習才能保證神經(jīng)系統(tǒng)的適度興奮,保證孩子在記憶與領(lǐng)悟上獲得。所以,每段復(fù)習時間的安排,要達到孩子注意力集中的極值。
2.復(fù)習要有專題總結(jié),以保遺忘曲線不墜
孩子考不好,一大部分原因是遺忘,導(dǎo)致知識點與公式定理的記憶模糊不清。
按照艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律,孩子學習一項忘記了的陌生內(nèi)容,20分鐘后記憶剩下58.2%,1小時后剩下44.2%,1天后只剩下33.7%。
我們家長可依據(jù)遺忘曲線的規(guī)律,在20分鐘、24小時后再次提問,引導(dǎo)孩子防止記憶城堡的坍塌,完成每個大專題的總結(jié),每類相似問題的推演,幫助孩子戰(zhàn)勝遺忘,保住80%以上的基本分毫無疏漏。
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3.換腦就是休息,避免不同學科成績的此消彼長
各門功課的學習時間分配,較好以“大間小”來串聯(lián)。比如某天,安排的學習重點是數(shù)學與英語語法,那么,可各安排1到1.5個小時進行學習,中間穿插一些思維方式完全不同的學習板塊,作為中場休息。如15分鐘語文古文背誦,或者15分鐘時事快速瀏覽。
只有這樣,一方面保證重點學習內(nèi)容有足夠的鉆研時間,一方面避免大腦在同一區(qū)域用力過猛,導(dǎo)致過度疲倦,同時,孩子還會在“長短相間”的學習節(jié)奏中,產(chǎn)生一種輕松愉悅感,避免不同學科成績的此消彼長。
初中的學習是越來越辛苦的,同學們要好好開發(fā)自己的學習實力,保證自己的學習狀態(tài)能夠跟上學校的步伐,不要輕易的掉隊。想了解相關(guān)課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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