北京期中考試到了怎么復(fù)習(xí)最好

2020-11-06 14:22:39 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京期中診斷到了怎么復(fù)習(xí)較好！期中診斷要到了，所以，留給同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間也不多了，在這短短的一段時(shí)間里，同學(xué)們要做好全套的準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)的內(nèi)容也要規(guī)劃好，每一個(gè)科目都要細(xì)細(xì)的去整理，注意方式方法。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期中診斷到了怎么復(fù)習(xí)較好。

北京期中診斷到了怎么復(fù)習(xí)較好

警惕三大陷阱

考前復(fù)習(xí)階段，務(wù)必警惕這3大陷阱，避免診斷發(fā)揮失常！

1.考前施壓

有的老師家長(zhǎng)把成績(jī)看得過重，考前不斷向孩子施壓，這是錯(cuò)誤的做法。

復(fù)習(xí)階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要以鼓勵(lì)為主，要讓孩子明白，學(xué)習(xí)態(tài)度高于一切，只要孩子付出了足夠多的努力，即使成績(jī)一時(shí)不盡如人意，也不必感到遺憾。帶著自信心和平常心進(jìn)入考場(chǎng)，才有利于孩子發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。

2.疲勞復(fù)習(xí)

有的家長(zhǎng)為了讓孩子考好，考前復(fù)習(xí)階段，恨不得讓孩子醒著的時(shí)候每分每秒都在學(xué)習(xí)，壓縮孩子的睡眠時(shí)間，這反而容易讓孩子診斷失常。

復(fù)習(xí)階段，正確的方式是讓孩子降低難度，回歸課本，鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，把地基打得牢一點(diǎn)。

3.忽視模擬

考前不重視模擬訓(xùn)練，不在心理上、策略上做好充分的準(zhǔn)備，考場(chǎng)上就容易掉鏈子，發(fā)揮不出正常水平。

復(fù)習(xí)不能只停留在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握上。如果在考前能夠做一些模擬訓(xùn)練，優(yōu)先適應(yīng)診斷狀態(tài)，預(yù)演診斷可能會(huì)面臨的各種情況，做好相應(yīng)的對(duì)策準(zhǔn)備，孩子到了考場(chǎng)上，才能信心滿滿，游刃有余。

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摸清考點(diǎn)，掌握答題技巧

語文：多積累詞匯、成語、四字詞，明白他們的用法、含義，多背誦古詩文，回答古詩詞題目的時(shí)候一定要看清題意，是問寫作手法還是表達(dá)方式。

寫作文一定要注意文章結(jié)構(gòu)，在先進(jìn)段中點(diǎn)明主旨，寫的時(shí)候不要涂涂抹抹，亂刪亂改，閱卷老師看卷面太差，自然不會(huì)往下看下去。句子一定要通順，不要一句話不說完整，讓人摸不著頭腦。

數(shù)學(xué)：先做會(huì)做的，然后做有困難的題目，較后再做不會(huì)的題；控制好時(shí)間，不在一道題上面花費(fèi)過多時(shí)間；一般同一份試題，相同的方法不可能出現(xiàn)多次；同時(shí)，數(shù)學(xué)的主要方法在一份試題上基本都能用得上。

英語：作文字?jǐn)?shù)一定要夠，這樣保證3分到手；打草稿時(shí)間不宜過長(zhǎng)，較多3分鐘；作文中盡可能多用不常見的詞匯或斷句，易加分。

復(fù)習(xí)的資料是復(fù)習(xí)過程中較重要的東西，是復(fù)習(xí)的靈魂所在，希望大家在使用復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，能夠智慧型的去選擇，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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