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北京初中期中診斷考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)!診斷前,同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)的事宜應(yīng)該也研究了很久了,這次復(fù)習(xí),對于你們也不算什么大任務(wù)了,期中診斷雖然看起來很嚴(yán)重,但也是一次簡單的綜合測驗而已,大家放輕松去考吧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
01語 文
初三后期的復(fù)習(xí)是十分緊張的,期中診斷前同學(xué)們可以將較近一段時間所學(xué)內(nèi)容重新回顧一下,比如將本學(xué)期剛學(xué)習(xí)的教科書內(nèi)容再通讀一遍,將記錄的筆記進(jìn)行整理和補充。
此外,可將初二掌握較薄弱的知識及離現(xiàn)在時間較長的重點知識重新?lián)旎氐酱竽X記憶中來,以減輕后續(xù)學(xué)習(xí)和總復(fù)習(xí)時的壓力。
初三語文期中復(fù)習(xí)內(nèi)容
文言文:《岳陽樓記》、《醉翁亭記》
*重點:
1、內(nèi)容和注釋的記憶
2、重點實詞虛詞的掌握
3、熟悉各個文言文作家基本概況(生平重大事跡)、熟悉名家的意義不僅在于文學(xué)常識積累、更希望同學(xué)們可以利用自己對于名家的信息掌握,在老師的指導(dǎo)下將其轉(zhuǎn)化為寫作素材,寫出高水平的作文。
例如:掌握陶淵明不為五斗米折腰的故事,感悟他歸隱山林恬淡自然,你可以將其轉(zhuǎn)化為自己寫作素材,你也可以讀他的與世無爭、讀他的寧靜致遠(yuǎn)、讀他的淡泊名利,從他的事跡中收獲那一份內(nèi)心的安寧來反思這個略顯浮躁的社會。
名著閱讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《西游記》、《論語·學(xué)而篇》
*重點:
1、重點情節(jié)的記憶
2、重點人物性格分析(比如對于藤野先生的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、待人誠懇、沒有民族偏見性格的分析、)
3、結(jié)合生活談理解(比如《論語》中“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們可以結(jié)合學(xué)習(xí)談復(fù)習(xí)的重要性。結(jié)合交友談?wù)\信的重要性)
現(xiàn)代文閱讀 :寫景狀物類抒情散文
*重點:概括題、賞析題及其變式、文章主旨分析。
對于初中階段的寫景狀物類抒情散文文章主旨的分析一定要深入文本、解讀其掩蓋在外表下的內(nèi)核、把握文本核心。
比如2018臺州中考《玉白菜》表面上看起來在寫楊老頭想把“玉白菜”買給趙德茂來給老伴治病,但趙德茂貪財、不講情誼想壓低價格而沒有賣成,后楊老頭將“玉白菜”留給了剛回來當(dāng)縣長的兒子,文中“玉白菜”正如楊老頭寫魏碑體“清白堅貞,兩袖清風(fēng)”。
推薦訓(xùn)練篇目:《玉白菜》、《壺口的黃河》、《與一株蒲公英的默契》
作文
1、重視想象文寫作
2、注重審題,審題時注重對于導(dǎo)語的解讀,借此明確寫作對象和寫作范圍,比如曾經(jīng)考過的一個作文《對話》,題目中已經(jīng)要求寫人與人之間的對話,那么同學(xué)在寫作時就不能再寫物與人,物與人之間的對話了。
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02數(shù) 學(xué)
對于想要提高數(shù)學(xué)成績的同學(xué)來說,要保持做一定數(shù)量、一定質(zhì)量的題。
做題的目的在于檢查所學(xué)知識、方法的掌握程度。如果掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題便能鞏固了你的缺欠,因此,要在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的訓(xùn)練。
另外,要把平時功課和測驗中的錯題做訂正,思考錯誤的原因,也是提高數(shù)學(xué)成績的重要環(huán)節(jié)。
初三數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)內(nèi)容
一元二次方程
考點:解方程,根的判別式,根與系數(shù)關(guān)系,應(yīng)用題
相似三角形
考點:比例線段,比例中項,黃金分割,平行線
應(yīng)用題
考點:投影問題,動點問題,位似中心
注:各學(xué)校根據(jù)進(jìn)度略有區(qū)別,有些進(jìn)度快的學(xué)校,會包括三角函數(shù)或反比例或二次函數(shù)等。
復(fù)習(xí)需要耐心和時間,如果時間很緊張的話,大家就盡量把復(fù)習(xí)的范圍擴大,在眾多的內(nèi)容中尋找自己學(xué)習(xí)的漏洞,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京初中期中診斷考前復(fù)習(xí)指導(dǎo)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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