北京七年級(jí)期中考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃

2020-11-07 15:27:43 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京七年級(jí)期中診斷語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃！復(fù)習(xí)的計(jì)劃是你們進(jìn)入復(fù)習(xí)階段中先進(jìn)個(gè)需要制定的東西，無(wú)論是對(duì)期中診斷也好，還是普通的月考也好，一個(gè)學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了，大家都需要給每個(gè)階段都自己一些考察。下面，小編為大家?guī)?lái)北京七年級(jí)期中診斷語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃。

北京七年級(jí)期中診斷語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃

為了搞好語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，我們七年級(jí)語(yǔ)文組特?cái)M定此復(fù)習(xí)計(jì)劃。

預(yù)期目標(biāo)：

減少年級(jí)不及格率，提高優(yōu)秀率，嚴(yán)格控低，爭(zhēng)取做到在基礎(chǔ)知識(shí)部分少扣分，提高孩子整體的得分率。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

1.所有詩(shī)詞全部會(huì)背誦，會(huì)默寫(xiě)，理解詩(shī)歌表達(dá)的情感，注意詩(shī)歌中運(yùn)用到的修辭手法。

2.落實(shí)掌握每一課的字詞，包括字音、字形、字義。

3.將書(shū)上所有教讀課文內(nèi)容都過(guò)一遍，《課易通》及單元診斷題中的課內(nèi)語(yǔ)段閱讀理解逐個(gè)復(fù)習(xí)。

4.落實(shí)好文言文的背誦、翻譯及其內(nèi)容理解。

5.記敘文寫(xiě)作相關(guān)技法指導(dǎo)。

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復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

1.字音、字形、字義的理解與掌握。

2.默寫(xiě)課文中要求背誦的古詩(shī)詞。

3.文言文的翻譯。

復(fù)習(xí)難點(diǎn)：

1.閱讀理解的相關(guān)答題技巧指導(dǎo)。

2.記敘文寫(xiě)作要圍繞中心選材，用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。

復(fù)習(xí)策略：

1.主要以課堂復(fù)習(xí)為主，輔助以適當(dāng)?shù)念}目訓(xùn)練，以此鞏固孩子需掌握的知識(shí)。

2.教會(huì)孩子正確的答題方法，以提高答題的準(zhǔn)確率。

3.對(duì)于學(xué)困生，要多找孩子談心，引導(dǎo)孩子樹(shù)立自信心，幫助他們以正確的心態(tài)去面對(duì)診斷。

4.對(duì)于優(yōu)等生，教師要給予較高要求，提高優(yōu)秀率。

5.對(duì)于閱讀理解，要力求講練相結(jié)合。

6.教師督促孩子自覺(jué)復(fù)習(xí)、歸納知識(shí)點(diǎn)。

7.作文指導(dǎo)要選取孩子作文中的通病進(jìn)行講解，個(gè)別指導(dǎo)寫(xiě)作有困難的孩子，讓他們有事可寫(xiě)，能寫(xiě)完整的一件事。

你們也不是先進(jìn)次參加期中診斷了，也不單單是期中診斷，無(wú)論什么診斷，考前都要走一個(gè)完整的復(fù)習(xí)流程，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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