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期末診斷復(fù)習(xí)攻略
提高高三數(shù)學(xué)成績的方法一
數(shù)學(xué)題不在多,而在于精,學(xué)會“解剖麻雀”。充分理解題意,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認(rèn)識;看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途?再現(xiàn)數(shù)學(xué)思維活動經(jīng)過,分析想法的產(chǎn)生及錯因的由來,要求用口語化的語言真實地敘述自己的做題經(jīng)過和感想,想到什么就寫什么,以便挖掘出一般的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方法;一題多解,一題多變,多元歸一。
提高高三數(shù)學(xué)成績的方法二
1、知識點是一個方面,診斷技巧又是另外一個方面。選擇填空題比較簡單,可能只有一個知識點,要確保不失分。數(shù)學(xué)題要認(rèn)真過程很重要,不要在數(shù)值上犯低級錯誤。證明簡答一定不要遺落關(guān)鍵步驟。實在有問題做不出來可以兩邊推理,可以找到關(guān)鍵步驟。
2、拿到一道題,試著用老師講的知識點去解答,如果不能解出來,那么翻看答案,對于數(shù)學(xué)答案中出現(xiàn)的概念,公式全部回去看課本,具體做法參照先進(jìn)步驟,等到這些全部弄懂,你再不看答案做一次,如果還是不能完全做出,再重復(fù)做,知道你能思路完全清晰做出來為止。
提高高三數(shù)學(xué)成績的方法三
還有不知變通的問題,每道題,除了基礎(chǔ)知識和公式外,其實還有一種解體思路在,出題變化一般也是要你變化解題思路,這也是靠積累的,比如你做一道數(shù)學(xué)三角函數(shù)的題,如果你一直做的題目都是大概那種思路,但是你突然做到一種不一樣問法的,這時就需要你把這道題記下來,這些步驟都是急不來的,慢慢積累,堅持下去。
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