期末考試

2020-11-26 20:18:19 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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期末診斷！這個(gè)學(xué)期馬上就要落下休止符了，期末診斷也尾隨而來，同學(xué)們準(zhǔn)備期末診斷也要花費(fèi)許多時(shí)間，好在現(xiàn)在距離期末診斷還有一個(gè)多月的時(shí)間，你們可以好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就給制定一個(gè)期末診斷的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">期末診斷。

期末診斷

考前一個(gè)月

按照時(shí)間順序，我們先來看考前一個(gè)月該干點(diǎn)啥。我給大家兩點(diǎn)建議：

其一，做錯(cuò)題整理；

其二，答卷時(shí)間。

錯(cuò)題整理是很多老師都建議孩子去做的一個(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法，其意義在于：讓孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)所在，并加以鞏固訓(xùn)練。

有一位老師曾經(jīng)說過，對于錯(cuò)題整理，“早做比晚做好，晚做比不做強(qiáng)”。如果你之前沒有這樣的習(xí)慣的話，從現(xiàn)在開始，也不算太晚。

在期末之前做錯(cuò)題整理，整理的范圍可以縮小到模擬卷上。比如數(shù)學(xué)做了20張?jiān)囶}，只要將這20張卷上的錯(cuò)題一一整理下來，每張模擬卷考完花上半小時(shí)到一小時(shí)，不會占用太多時(shí)間。

在整理的時(shí)候，建議同學(xué)們按照知識點(diǎn)整理，將同一模塊的錯(cuò)題整理到一起，這樣有助于尋找自己的知識盲點(diǎn)。

在整理完試題之后，學(xué)有余力的同學(xué)，較好再能找一些同類題目鞏固訓(xùn)練：

比如通過幾次錯(cuò)題整理，我發(fā)現(xiàn)我解直角三角形應(yīng)用題方面的老是出錯(cuò)，一扣就是好幾分，那么可以每天找兩道同類的題目練練手，并把特殊角的三角值記熟；

有些同學(xué)解答題23題的第二小問得分率不高，相似老是解不出來，也應(yīng)該自己花時(shí)間去找些題目鞏固訓(xùn)練。

如果在學(xué)校里功課太多，沒有時(shí)間去找同類題目，則可以請求父母的幫助。學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事，家長不能越俎代庖，不需要在所有時(shí)候如此細(xì)致入微的幫助。但若孩子在考前真的時(shí)間不夠用，家長的介入可以節(jié)省孩子的時(shí)間。

其次我們來看如何安排答卷時(shí)間。對于期末診斷來說，診斷的節(jié)奏其實(shí)非常重要。經(jīng)常有孩子會在填空題較后一道上花太久的時(shí)間，導(dǎo)致較后的壓軸題來不及算。

學(xué)習(xí)哥曾專門請教過一位重點(diǎn)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，他會要求孩子們在復(fù)習(xí)階段就要找到自己的答題節(jié)奏，分配好每個(gè)部分答題的時(shí)間，并加以操練，以保證期末時(shí)能真正按照這樣的節(jié)奏答題。

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舉個(gè)例子：

對于105分左右的同學(xué)，學(xué)習(xí)哥給他們制定的內(nèi)容如下：1-15題25分鐘，16-21題25分鐘，22-23題37分鐘，余下13分鐘涂卡及檢查。

對于這種孩子，他平時(shí)15題，22、23的較后一問的得分率并不高，所以在答題時(shí)側(cè)重基礎(chǔ)部分，保證所有的基礎(chǔ)分要都拿到。

所以在做填空選擇的時(shí)候，15題如果到了25分鐘還無法解決的話，可以戰(zhàn)略放棄。同樣的，較后22、23較后一問如果毫無頭緒的話也不要深究，畢竟平時(shí)你在這些地方的得分率也不高。那么較后能多出13分鐘復(fù)查，著重檢查自己以往容易出錯(cuò)的題目。

每個(gè)孩子都應(yīng)該有自己答題的策略。在較后一個(gè)月考模擬卷、月考卷、甚至回家做功課的時(shí)候，都不要浪費(fèi)每一次訓(xùn)練的機(jī)會，自己給自己一下答題的時(shí)間，這樣期末時(shí)就能避免許多發(fā)揮失常的狀況。

既然期末診斷有著總結(jié)的作用，所以，你們必須要認(rèn)真復(fù)習(xí)，表示自己這個(gè)學(xué)期優(yōu)秀的學(xué)習(xí)水平，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

期末診斷就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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