2020北京東城高一期末生物分享！同學們一定要來看看

2020-11-29 23:15:03 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　期末診斷復(fù)習攻略

　　1.學會“看”

　　學會學習是高中孩子要練就的基本功。其中自學能力是其重要的組成成分，預(yù)習是培養(yǎng)自己自學能力的有效途徑，也是一個良好的習慣。那么，如何預(yù)習呢?首先，通過看書我們要對這一節(jié)的內(nèi)容有一個初步的認識，主要講了哪些知識點?我掌握了多少?還有哪些知識點理解不了?帶著這些問題走入課堂，那么你的課堂效果一定會更好。

　　2.學會“聽”

　　聽課聽什么?要聽老師分析本節(jié)課的重點、難點、考點和疑點;聽自己在預(yù)習過程中所未能理解的內(nèi)容;聽老師對一類問題(或題目)是如何分析的;不僅要認真聽，還要做好必要的筆記。筆記如何做也有一定的講究，有些同學喜歡將老師的板書一字不漏地記下來，其實大可不必。我們只要將老師補充的一些重要的知識點、結(jié)論或題目做一些筆記，對于題目也只需記一些主要的分析過程，功課再進行必要的完善即可;萬萬不可顧此失彼，因為忙著做筆記而忽略了聽課。

　　3.學會“思”

　　古語云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。此言提醒我們在學習的過程中要經(jīng)常進行反思。其實，學習生物知識較關(guān)鍵的是學會其中的學科思想和答題方法，學會思維。因而，同學們在看書或做題時，要多想想為什么這樣做?是否還有其他的方法或表述?此類題目有何規(guī)律?這種方法或表述好嗎?在反思中提高自己的生物思維模式和答題能力。