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北京期末模擬診斷培養(yǎng)卷!同學們,我們要重視基礎(chǔ)知識的實踐,在鞏固基礎(chǔ)的同時解決問題。急于求成的復(fù)習會陷入盲目追求做錯題的區(qū)域的數(shù)量,所以我們做題要從較基礎(chǔ)的問題開始。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末模擬診斷培養(yǎng)卷。
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初中生要記好課堂筆記
記課堂筆記時把老師講到的重要內(nèi)容、例子或你沒有想到的地方記下來,把解決問題時老師和你不同的方法記下來,把上課所產(chǎn)生的新問題記下來,要創(chuàng)造一套自己的記錄符號,以便快捷、準確、不影響聽課的前提下記下你所要記的內(nèi)容。
長期記筆記,有利于同學們對數(shù)學學習的“反思”,有利于提高對自己思維過程的認識能力。
較好建立一個做題本
有一本自己喜歡的數(shù)學的資料!不要多,一本就夠!既然選擇了那本資料,就應(yīng)該認真對待它!不只是要把它上面的題做完,而且要理解所做的題,弄懂它。這是考驗?zāi)愕暮阈摹?/p>
弄一個錯題本!不只要總結(jié)錯題,那些難題、巧解題都應(yīng)該總結(jié)一下。時間長了,也就算是一本復(fù)習資料了啊!
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