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高中期末十天怎么沖刺?北京的同學(xué)們要好好復(fù)習(xí)!期末的較后十天,你有什么復(fù)習(xí)計(jì)劃嗎?快來分享一下吧~下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高中期末十天怎么沖刺?北京的同學(xué)們要好好復(fù)習(xí),希望對大家有所幫助哦!加油呀!
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1課內(nèi)時(shí)間
這個(gè)時(shí)間少有要打醒精神,認(rèn)真聽好老師復(fù)習(xí)的關(guān)鍵詞及思路,還要記得做好筆記!在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí)比起自己的獨(dú)自復(fù)習(xí)要高效很多,在A課上趕B課的功課是不理智的行為。
2功課時(shí)間
臨近診斷,各科的功課、訓(xùn)練卷少有不少,有的同學(xué)說,光應(yīng)付這些功課已經(jīng)疲于奔命了,哪有時(shí)間進(jìn)行自己復(fù)習(xí)……因此,為了避免自己被功課牽著鼻子走,做功課之前,自己一定要合理安排時(shí)間,盡量提高做功課的效率。
3自我復(fù)習(xí)時(shí)間
功課是老師針對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況布置的,因此可能跟自己的知識儲(chǔ)備有所不同。因此,較后10天的迎考時(shí)間里,你少有需要根據(jù)自己的實(shí)際情況針對各科展開全面復(fù)習(xí)。非周末的情況下,自我復(fù)習(xí)時(shí)間根據(jù)當(dāng)天的功課量進(jìn)行波動(dòng),一般而言要控制在1小時(shí)左右。而周末,自我復(fù)習(xí)的時(shí)間要長一些,可以調(diào)整到5個(gè)小時(shí)左右(周末的功課量很大啊!)
4各科自我復(fù)習(xí)時(shí)間
根據(jù)自己各科的學(xué)習(xí)情況,大致估算下各科整體復(fù)習(xí)需要的時(shí)間,并將這時(shí)間調(diào)配落實(shí)到具體某一天的某一時(shí)間段,要確保每一科都有復(fù)習(xí)。
5零碎時(shí)間的利用
一張一弛是文武之道,因此,少有不能因?yàn)閺?fù)習(xí)迎考就過于壓縮睡眠時(shí)間。那么跟平常相比,哪些時(shí)間我們可以好好利用呢?1)早讀時(shí)間可以比平時(shí)早那么10到20分鐘,用來背誦一些文科的考點(diǎn)2)午飯后午休前的一段時(shí)間,可以跟班上的同學(xué)一起探討昨晚自己沒解決的難題3)可以充分利用晚修后和熄燈前的時(shí)間復(fù)習(xí)或和同學(xué)解決難題,而走讀生在家復(fù)習(xí)也要抓緊提高復(fù)習(xí)效率。
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如何配合孩子復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
一年一度的期末診斷即將來臨,家長朋友們一定是既期待又緊張,期待孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后能有一個(gè)好的展示,緊張的是害怕孩子不能在這次診斷中發(fā)揮正常的水平。那么我們能在復(fù)習(xí)期間為孩子做些什么呢?
一、放平心態(tài)、正確對待
在復(fù)習(xí)階段,家長和孩子都容易出現(xiàn)焦躁不安的情緒,作為家長要認(rèn)識到期末診斷固然重要,但良好的成績是平日里點(diǎn)滴付出的一種累積,所以家長朋友們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),盡量給孩子傳遞一種正能量。無論是孩子還是家長都不要把診斷當(dāng)成包袱。有些家長因?yàn)樾奶酆⒆佣J(rèn)為復(fù)習(xí)診斷是在“折磨”孩子,在孩子面前說一些消極的話,影響到孩子的情緒;還有的家長把診斷看得過于重要,自己給孩子布置的功課動(dòng)輒要寫幾個(gè)小時(shí),真把孩子給累壞了。期末診斷不過是對本學(xué)期學(xué)習(xí)效果的一次檢驗(yàn),只要平時(shí)用功學(xué)了,診斷就不會(huì)有太大的問題。
二、緊密配合、做好計(jì)劃
對于期末診斷的內(nèi)容、題目類型、難易程度以及易出錯(cuò)的知識點(diǎn),老師都會(huì)精心安排復(fù)習(xí)。家長要提醒孩子,用心聽課,緊跟老師的節(jié)奏,做好復(fù)習(xí)。老師出的卷紙是面向全體的,并不一定是您家孩子較需要的。因此我們可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況制定有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃。安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間、科目、進(jìn)度等,這樣才會(huì)收到事半功倍之效。
三、講究方法、勞逸結(jié)合
希望孩子在期末診斷前這半個(gè)多月里取得明顯的提高,家長就應(yīng)指導(dǎo)孩子用正確的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),可以從以下幾方面入手:立足于課本,對本學(xué)期所學(xué)知識做全面系統(tǒng)的整理,以便加深理解,力爭融會(huì)貫通;對于課本中重要的定理、公式,要認(rèn)真推導(dǎo)一遍,做到熟練掌握;多看典型試題,以拓寬思路,或做一些試題來鞏固所學(xué)知識;拿出以前的功課和試題,仔細(xì)看一下錯(cuò)誤的原因,吃一塹長一智。
同時(shí)我們要科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,千萬不能將所有的時(shí)間都用來復(fù)習(xí)。對于小學(xué)的孩子來說,其身心發(fā)育的特點(diǎn)應(yīng)該采用分散復(fù)習(xí)的方法,這樣孩子就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。另外還可以采用交叉復(fù)習(xí)的方式,這樣不會(huì)使孩子產(chǎn)生厭倦心理。越到快期末診斷,越要注意讓孩子勞逸結(jié)合。晚上,家長要督促孩子按時(shí)睡覺,即使沒完成任務(wù),也要強(qiáng)制孩子休息,不能開夜車。否則大腦會(huì)因?yàn)檫^于疲勞而反應(yīng)遲鈍,影響第二天的學(xué)習(xí)效果。一定要讓孩子勞逸結(jié)合,有張有弛,讓大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ@樣更有助于保持思維活躍。周末,孩子復(fù)習(xí)累了,可以安排孩子外出打打球、散散步,不要連續(xù)作戰(zhàn)。在復(fù)習(xí)期間,盡量少讓孩子上網(wǎng)、看電視劇、球賽,以免干擾孩子的思維,致使孩子不能專心投入復(fù)習(xí)。
四、表揚(yáng)鼓勵(lì)、做好后勤
實(shí)踐證明:適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)對人特別是對孩子是非常有益的,所以家長們也要認(rèn)識到這一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)、表揚(yáng),不斷增強(qiáng)孩子的自信心。孩子復(fù)習(xí)期間,家長要注意讓孩子飲食得當(dāng),生活規(guī)律,并不需要給孩子提供什么特殊的營養(yǎng),只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類,少吃生冷食品,保持孩子的身體健康即可。加強(qiáng)體育鍛煉,寓教于樂,復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。
"一份付出一份收獲”,家長和孩子全力配合,一起努力,相信孩子在期末診斷中一定會(huì)取得理想的成績。
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