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北京如何教好初一語文閱讀!學(xué)習(xí)語文,必須養(yǎng)成熟讀背誦課文的習(xí)慣。因?yàn)橐环矫妫挥性诜磸?fù)的誦讀中才能實(shí)現(xiàn)悟意的目的,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這句話很好的說明了閱讀在語文學(xué)習(xí)中的重要性了。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京如何教好初一語文閱讀。
初中語文閱讀理解題解題技巧分享
讀懂文章,仔細(xì)審題
拿到初中語文閱讀理解文字材料,首先要通讀一遍文章,注意文章的題材,是記敘文還是說明文。然后審查下面給出的問題,再帶著問題去細(xì)讀一邊文章,這樣做目的明確,容易集中,能及時(shí)抓住文中與解題關(guān)系密切的信息。
初中語文閱讀理解文章中的每一句每一段都是在為中心思想服務(wù),理清文章的思路,找準(zhǔn)文章想要表達(dá)的主旨。這就需要同學(xué)們平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段,歸納每段意思,歸納中心思想。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中,往往是行之有效的一個(gè)辦法。
把握關(guān)鍵詞
對(duì)初中語文閱讀理解文章中的關(guān)鍵詞難以做出正確的理解是閱讀理解的難點(diǎn)之一,這些關(guān)鍵詞往往不會(huì)有明確的文字進(jìn)行表述,孩子對(duì)這些關(guān)鍵次沒有正確的理解。想要正確的理解這些關(guān)鍵詞和字,就需要孩子調(diào)動(dòng)自己以往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合上下文和語境通過歸納和分析,用自己的語言表達(dá)出來。
概括文章主旨。
對(duì)于初中語文閱讀理解這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答:“通過…… 故事,歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是先進(jìn)段或較后一段的先進(jìn)句或較后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。
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如何把握語文閱讀分?jǐn)?shù)
初中語文閱讀理解審題,通常初中語文閱讀理解試題上的文字材料,先進(jìn)遍需要速度,要重點(diǎn)理解文章的體裁是記敘文還是說明文,答題時(shí)切忌文章都沒完整的閱讀過試題上的文字材料,就匆匆忙忙的寫答案,較好先把文章從頭到尾通讀一遍,對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。
初中語文閱讀理解答題,文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情,這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答,一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來,有的也許寫得比較含蓄有的是直抒胸臆。
初中語文閱讀理解文中某句運(yùn)用了什么修辭手法,有什么作用,有很多,常用的有八種,比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問,其中考得較多的是比喻、擬人、夸張、排比。
初中語文閱讀理解概括文章主旨,對(duì)于這種題目在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,可以用關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答,也可以從文中去找,在文章的每一段特別是先進(jìn)段或較后一段的先進(jìn)句或初中語文閱讀理解較后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。
考生經(jīng)驗(yàn),在解答初中語文閱讀理解這些題時(shí),考生應(yīng)把握以下三點(diǎn),要準(zhǔn)確理解整個(gè)句子的意義,把選項(xiàng)中的詞代入句中默念一遍找語感,把握作者的寫作意圖和目的。
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