北京初一上冊歷史遠古的傳說知識點

2021-01-21 12:51:46 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一上冊歷史遠古的傳說知識點

傳說中黃帝的發(fā)明

相傳黃帝已能建造宮實以避寒暑。

制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會煉銅。

發(fā)明弓箭和指南車。

相傳黃帝時期，倉頡創(chuàng)造了文字，伶?zhèn)愔谱饕袈�，隸初次發(fā)布明算盤。

黃帝的妻子嫘祖擅長紡織，并會繅絲。

堯舜禹的禪讓

相傳黃帝之后，黃河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。

為了抵御黃河泛濫帶來的災難，三個部落走向了聯(lián)盟，堯舜禹依次成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

禪讓制：是將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。

堯鼓勵人們開墾農(nóng)田，適時耕種。

舜禹在位時，制定刑法，完善制度，穩(wěn)定局勢，又派禹治水，解除水患。

禹繼位后，擴大了夏后氏部落的勢力和影響。

禹總結(jié)父親鯀治水的教訓，采用疏導的方法，他全身心投入治水，曾三次過家門而不入，經(jīng)過十年努力，解除了水患。

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初一歷史學習方法

一、課前認真預習首先，通讀兩遍課文，對于那些不認識的字一定查字典，除了要注音，還要明白這些字在課文中的含義。

然后，根據(jù)課文內(nèi)容，寫出比較詳細的提綱。提綱的格式可以模仿老師上課時的板書。但必須體現(xiàn)出歷史事件的時間、人物、地點、事件的名稱、原因、經(jīng)過、結(jié)果和影響。

另外，把自己不懂的地方做上記號以及把自己要提的問題也寫出來，以便在老師講課時獲得解答或者向老師提問。

二、上課認真聽課、思考、筆記根據(jù)自己預習的情況，認真聽老師的講解，注意自己的理解那些地方與老師的講解不一樣，自己還有那些地方?jīng)]有預習到，自己預習a時存在的問題老師是否講了答案，如果講到了要立刻記錄下來。老師講完后，自己要詳細回憶一遍老師講的所有內(nèi)容，想一想，還發(fā)現(xiàn)了哪些新問題。如果有，還要在功課向老師提問，獲得答案。

三、功課復習、鞏固首先，再讀一遍課文，再看一遍預習提綱，根據(jù)課堂上教師的講解，修改提綱。

然后，完成功課功課，做功課時，不要照書抄，要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案，確實寫不出來，再看看書，記一記，然后寫出來。功課不能拖，要及時完成。還要書寫工整、條理清晰。

較后，不要忘了，過三天，要把學過的內(nèi)容再快速讀一遍，以便及時鞏固。

第四步閱讀課外書籍或做課外訓練，擴充知識面充分利用課余時間，閱讀與課文有關(guān)的課外書籍或做課外資料上的一些練題目，這不僅可以擴充知識面，而且所學的知識更不會忘記。

要對聽到語音、語義等進行辨識，對所傳達的信息及時作出反應；一方面還要對信息加以篩選，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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