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北京疫情期間在家的學習計劃書1500字！每天反思自己哪些做得好，哪些做得不好，才能持續(xù)的改進，尤其是一些重要診斷之后，還要重點反思一下哪些科目要列入補弱的行列。順便在總結一下今天完成了什么任務？下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京疫情期間在家的學習計劃書1500字。
家，總是有一種舒服的感覺，本就是讓忙碌一天的我們休息放松的地方。在家里，孩子們就自然會覺得可以多玩一會兒，可以多休息一會兒，學習效率往往會很低。怎么讓孩子們調整好學習心態(tài)和學習狀態(tài)就顯得尤為重要。以下是四步建議：
01召開家庭會議
一場以尊重態(tài)度召開的家庭會議，會讓孩子們更容易接受。家長和孩子們一起討論在疫情期間出現的學習問題以及嚴重性，讓孩子們自己發(fā)現問題，提出改進方法，內驅他們自己認同之后每日的學習計劃，則學習狀態(tài)才能調整回來。較后家長來總結，并給出指導下建議。
02制定學習計劃
每日的學習要有計劃，有能力的孩子可以自己計劃，也可以家長幫助做計劃表。制定詳細的學習計劃表，將我們的時間細化，規(guī)定每天按照表格執(zhí)行，鍛煉自律性。
03固定學習環(huán)境
給孩子們創(chuàng)造一個固定的適合的學習環(huán)境，營造學習氛圍。學習環(huán)境是導致孩子注意力分散的一個重要因素。試想，孩子在學習，家長在邊上玩手機或者看電視發(fā)出噪音，孩子怎么會有學習效率呢？而且孩子需要上課的儀式感，好更快進入學習狀態(tài)。所以，安靜的固定的學習環(huán)境，排除所有讓孩子分心的因素，刻不容緩。
04重視體育鍛煉
運動一小時抵過復習1小時，這個說法有聽過嗎？運動可以讓我們的860億個神經小細胞更快建立各種連接，形成記憶（髓鞘化）。也就是說在學習之后，孩子不是太樂意繼續(xù)復習做題的話，可以加強體育鍛煉，運動可以帶來廣泛性的髓鞘化，促進記憶�，F在在家不能進行戶外運動，我們可以選擇一些適合室內的運動，比如瑜伽，做操，仰臥起坐等。
保護視力也很重要哦，遠眺，眼保健操都是不錯選擇。
05增加親子游戲
和孩子一起多做點親子游戲，制作手工，數字游戲，紙牌游戲，或者一起動手做一些科學小實驗，都是不錯的選擇哦。不但有助于形成健康親子關系，加強交流，也讓孩子在玩中學，豐富又愉快。
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其實學習語文很簡單，下面我就將我的學習方法告訴大家:
一.課前預習法：
預習很重要，你只有課前預習了，才能優(yōu)先了解課文內容。
1、預習之前準備一本字典，先把生字詞過關。這樣方便朗讀課文，理解課文。
2、標自然段。
3、熟讀課文三遍(以上)。
4、概述課文大致內容，了解中心思想。
5、功課題試著做一做，較好不用參考書，這樣能提高閱讀能力，培養(yǎng)獨立思考的習慣。不懂的知識課上或功課在和老師、同學一起交流、解決。
二.上課聽講法:
聽，是一種能力也是一種習慣，學會傾聽的人走到哪里都會得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽力首先從聽課開始：
1.老師講課時，不要東張西望，要集中精神這是培養(yǎng)聽力的先進步。
2.耳朵邊聽要邊記重點，這樣方便回家、診斷前的復習(筆記較好記書上)。
3.同學回答問題時，不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學回答得不夠優(yōu)秀，也等同學說完再補充。
三.功課復習法：
我個人認為復習沒預習重要，你預習做好了，復習起來就自然跟著容易：
1.復習也要拿筆，第二次看要又有收獲，把第二次的收獲和看法另外寫下來。
2.做到眼到、手到、心到。不要"一目十行"，要同時記重點、生字等知識內容。
四.課外閱讀法：（文言文，現代文）
閱讀是學習的重點，多閱讀能提高我們自身的閱讀能力、寫作能力。
1.選書。選一本好書也是一個人的能力。
2.閱讀時拿一支筆，在讀的過程中把好詞好句句畫出來，不一定要背下來，只要了解一些句型，恰當的運用到作文中去。
3.摘抄就是把你畫記的那些好詞好句摘抄下來，用于作文，專門找一個本子。摘抄和閱讀又不一樣，它要更深一層。摘抄的內容，語言優(yōu)美是不夠的，有時一些神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫也能寫下來、記下來。
4.課外積累的多，課內閱讀你自然得心應手。
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