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北京初中生疫情學(xué)習(xí)計(jì)劃表

2021-02-14 17:04:41  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中生疫情學(xué)習(xí)計(jì)劃表!越是在放假期間,越要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。在家上學(xué),不等于“在大號(hào)寒假里線上學(xué)習(xí)”,應(yīng)該拿出真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果下了課就開始刷手機(jī)、打游戲的課間十分鐘,肯定學(xué)不進(jìn)去。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中生疫情學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

北京初中生疫情學(xué)習(xí)計(jì)劃表

1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間 看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,

轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始訓(xùn)練了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意診斷心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得優(yōu)異的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練,首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候鞏固這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練題目時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。診斷時(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)畫個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程.

科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

團(tuán)委工作主要有演講賽征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)?雌饋砘顒(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書法等特長(zhǎng),那么就讓他參加書法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn),就向推薦她參加孩子會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任孩子會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。

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集中精力,干掉拖延癥

要想擁有自學(xué)能力的首先任務(wù)就是要知道:拖延癥是死敵,必須干掉。

你知道拖延癥是怎么產(chǎn)生的嗎?

有件不想做的事情→想到這件事就特別煩躁→既然這么痛苦不如玩手機(jī)吧→變得更難受了。

那么我們?cè)诖竽X實(shí)質(zhì)是這樣的:

大腦預(yù)測(cè)那件事會(huì)讓我們產(chǎn)生不安→這件事激活了大腦中的疼痛區(qū)域→大腦尋求停止這種痛苦開始轉(zhuǎn)移注意力。

所以同學(xué)們,拖延癥犯的時(shí)候不要自責(zé),要怪就怪你的大腦,是你的大腦讓你難受的,所以你才沒寫功課,都怪大腦這個(gè)小婊砸。

但要做一個(gè)自學(xué)的人,我們必須要戰(zhàn)勝拖延癥,好好學(xué)習(xí)。

如何解決這個(gè)問題呢?可能你看過很多關(guān)于拖延癥的文章,知道各種各樣的方法,但是如果你還沒解決拖延癥,那不妨可以看看這種:

如果你拖延癥犯了,不想寫功課,解決拖延癥的方法就是去寫功課!

這個(gè)方法是不是非常令人無語,但是我要告訴你,這個(gè)方法非常有效。

有研究表明:

當(dāng)你面對(duì)一件特別不想做的事情的時(shí)候,你的大腦會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)上的不適;

但是一旦你開始做這個(gè)不想做的事情的時(shí)候,大概十幾分鐘,神經(jīng)的不適就會(huì)消失,會(huì)真的消失哦——

所以說,不寫小作文,很痛苦,怎么辦?去寫小作文!

不想看書,就看見書就頭疼,怎么治頭疼?去看書!

你只要告訴自己:

“我知道我要做的事情很煩,但是科學(xué)家們說了,這都是大腦在欺騙我,而且只要我開始做這個(gè)事情做個(gè)十幾分鐘我就不痛苦了,那我就試著先做十幾分鐘吧”

寫十幾分鐘小作文跟寫完一長(zhǎng)篇文章比起來,是不是更容易操作呢?

你只要克服了這十幾分鐘,接下來一切就順風(fēng)順?biāo)恕?/p>

 

在這個(gè)敏感時(shí)期,除了面對(duì)鋪天蓋地的疫情信息帶來的恐慌,不少孩子、尤其臨近畢業(yè)季的中孩子也會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)感到焦慮。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:

北京初中生疫情學(xué)習(xí)計(jì)劃表就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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查缺補(bǔ)漏,助你備戰(zhàn)期末!

部分資料截圖如下:

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