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北京八中2021年八少八素

2021-02-14 22:32:05  來源:百度文庫

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北京八中2021年八少八素!家長們對于八少八素都了解清楚了吧,知道少年班和素質(zhì)班的區(qū)別在哪里吧,如果家長們還沒有了解,就看看小編帶來的內(nèi)容吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京八中2021年八少八素!希望能夠同學(xué)們提供幫助~

“八少八素”是指北京八中的一種針對激發(fā)興趣兒童的培養(yǎng)模式。這種模式采取一種因材施教的策略,將激發(fā)興趣生篩選出來,按照他們的特點開展教學(xué)活動。

  “少”是指少年班,從四年級開始招生,用5年的時間完成小學(xué),初中及高中的所有課程,然后參加北京市統(tǒng)一高考診斷。

  “素”是指素質(zhì)班,同樣是從四年級開始招生,用4年的時間完成小學(xué)及初中的課程,按照相關(guān)規(guī)定,也可以擴展到高中階段的學(xué)習(xí),然后參加北京市統(tǒng)一的高考診斷。

  不管是少年班還是素質(zhì)班,他們的特色是以體育為主導(dǎo),通過體育鍛煉孩子的身體和毅力,增強孩子自身的自律等反作用于其他科目的學(xué)習(xí)。同時通過出游,參觀,寫生等鍛煉孩子認(rèn)知觀,自己處理問題的實踐能力,實現(xiàn)真正的素質(zhì)。

另外學(xué)而思愛智康的老師還為大家精心整理了:

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關(guān)于北京八中2021年八少八素到這里,下面給大家分享其他資料:

Q:素質(zhì)班學(xué)制的教育教學(xué)有哪些特點?

A:在教育方面,素質(zhì)班學(xué)制強調(diào)老師“既要為孩子好,又要對孩子好”。尊重孩子的個性,包容孩子的幼稚,幫助孩子自己改進,追求由內(nèi)而外的成長與健全。素質(zhì)班學(xué)制著力于培養(yǎng)孩子的寬容心、自制力、合作意識與集體意識,并認(rèn)為實現(xiàn)這一切的根基是讓孩子成為“較好的自己”。   

 在教學(xué)方面,素質(zhì)班先進階段教學(xué)內(nèi)容涵蓋小學(xué)五、六年級,初中并整合了高中部分教學(xué)內(nèi)容。從總體來說,素質(zhì)班的教學(xué)對教學(xué)內(nèi)容進行了貫通化、模塊化的重組,去重復(fù)、鉆深度、拓寬度,鞏固教學(xué)內(nèi)容的思維品質(zhì)。素質(zhì)班學(xué)制注意采用各種各樣的自主學(xué)習(xí)方式,先學(xué)后教、少教多學(xué)。同時,素質(zhì)班高度重視教學(xué)過程中孩子的心理體驗和習(xí)慣養(yǎng)成,試圖讓這一階段的學(xué)習(xí)為孩子未來的學(xué)習(xí)、生活奠基。 

Q:素質(zhì)班學(xué)制孩子的負(fù)擔(dān)重不重?診斷多不多?

A:素質(zhì)班學(xué)制嚴(yán)格控制孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和診斷次數(shù),強調(diào)教學(xué)的效率。同時,強調(diào)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。

Q:素質(zhì)班學(xué)制與少兒班學(xué)制有何不同之處?

A:素質(zhì)班學(xué)制是在充分借鑒了北京八中少兒班學(xué)制三十年實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的,同時又有自己的特點。簡而言之,少兒班學(xué)制和素質(zhì)班學(xué)制都在教學(xué)方式、內(nèi)容方面進行了符合教育規(guī)律的改革,在保證教育質(zhì)量的前提下,少兒班學(xué)制更多地追求人才培養(yǎng)的“高度”和“速度”;素質(zhì)班學(xué)制更多地追求人才素養(yǎng)的“廣度”和“厚度”。

以上就是小編特意為大家整理的北京八中2021年八少八素相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!

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