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北京2021年人大附中早培復(fù)試通知!診斷距離大家越來(lái)越近了,那么大家這次準(zhǔn)備的充分嗎?都是怎么準(zhǔn)備的呢?有沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢?考前還是要多做一些訓(xùn)練的哦!小編也給大家找到了一些資料,來(lái)看看吧。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京2021年人大附中早培復(fù)試通知!一起來(lái)看一看吧~
8月3日將進(jìn)行復(fù)篩活動(dòng),僅通過(guò)初篩的同學(xué)可以參加復(fù)篩。
請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并遵守以下活動(dòng)須知:
(1)請(qǐng)優(yōu)先準(zhǔn)備好活動(dòng)所需電腦、攝像頭、麥克風(fēng)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(2)只能使用一個(gè)終端登錄系統(tǒng);更換終端登錄或使用同一終端進(jìn)行第二次登錄時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)斷開之前登錄的進(jìn)程,并且后臺(tái)自動(dòng)做出記錄。
(3)點(diǎn)擊開始答題后,系統(tǒng)需要約30秒加載時(shí)間,請(qǐng)耐心等待,不要頻繁刷新頁(yè)面。
(4)回答活動(dòng)問(wèn)題過(guò)程中,攝像頭全程錄制,請(qǐng)同學(xué)背對(duì)白色墻面,調(diào)整攝像頭角度以完整拍攝到面部,活動(dòng)過(guò)程中面部不要離開攝像頭范圍,周圍不得出現(xiàn)除孩子本人外的其他人,不得交頭接耳,不得佩戴耳機(jī)。
(5)系統(tǒng)通過(guò)分析視頻實(shí)現(xiàn)對(duì)不恰當(dāng)行為的識(shí)別,并對(duì)輕微(或潛在)不恰當(dāng)行為進(jìn)行提示。所有識(shí)別結(jié)果均將被記錄。學(xué)校后續(xù)對(duì)本次或未來(lái)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行資格審查時(shí),均將參考上述記錄。
(6)回答活動(dòng)問(wèn)題的要求詳見“活動(dòng)規(guī)則”。
活動(dòng)的總體安排為:觀看視頻講座+回答活動(dòng)問(wèn)題
視頻只能播放一次,不能暫停、回放。因各種原因退出播放后,重新進(jìn)入播放頁(yè)面時(shí),系統(tǒng)根據(jù)數(shù)據(jù)傳輸記錄自動(dòng)判斷恢復(fù)播放的位置。建議同學(xué)們避免出現(xiàn)播放中斷。觀看視頻時(shí)不得使用紙、筆或其他工具做記錄。
活動(dòng)問(wèn)題中含有一定量的完全開放性互動(dòng)問(wèn)題。同學(xué)們根據(jù)個(gè)人感受進(jìn)行回答即可。回答活動(dòng)問(wèn)題的要求詳見“活動(dòng)規(guī)則”。
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
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關(guān)于北京2021年人大附中早培復(fù)試通知到這里,下面給大家分享其他資料:
小學(xué)學(xué)習(xí)技巧:
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間
有句話說(shuō)得好“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。針對(duì)于那么多課程,而且學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)于小學(xué)而言明顯增加的中學(xué)學(xué)習(xí)生活,一定要列一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的分配自己的時(shí)間,這樣學(xué)習(xí)才能做到統(tǒng)籌兼顧,使自己能夠高效的學(xué)習(xí)。而計(jì)劃主要包括長(zhǎng)期計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的情況有針對(duì)性的制定好時(shí)間安排。
二、課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)能力
根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的難易程度,在老師上課前認(rèn)真的準(zhǔn)備預(yù)習(xí),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)做出重點(diǎn)標(biāo)注,這樣在老師講課的時(shí)候才可以帶著目標(biāo)去聽講,使學(xué)習(xí)效率更高也更容易接受新的知識(shí)。
三、專心上課,認(rèn)真聽講
上課是孩子理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。自己在預(yù)習(xí)遇到的疑難點(diǎn),都可以在課堂上解決,所以帶著新課要解決的主要問(wèn)題和在課前自學(xué)中弄不懂的問(wèn)題與詞語(yǔ),有目的地認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,是提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)重要步驟。
四、及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成功課
功課及時(shí)復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)知識(shí)的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識(shí)以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。而復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,對(duì)一些重要而又需要記住的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)盡可能通過(guò)理解加以記憶。而獨(dú)立完成功課,也是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果和復(fù)習(xí)課本知識(shí)的過(guò)程?梢韵茸龌A(chǔ)題目,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),然后通過(guò)做一些難度做一些難度較大的有代表性的綜合性練題目,發(fā)展思維能力,培養(yǎng)靈活運(yùn)用知識(shí)解決較復(fù)雜問(wèn)題的技能。
五、勤于歸納,善于總結(jié)
學(xué)習(xí)一定要記得多做總結(jié)和歸納,而系統(tǒng)小結(jié),是孩子通過(guò)積極的獨(dú)立思考,達(dá)到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。結(jié)合前面的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)過(guò)程,要定時(shí)的對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,在歸納的過(guò)程中要堅(jiān)持教材為依據(jù),參照課堂筆記、功課和有關(guān)學(xué)習(xí)資料的原則,對(duì)要進(jìn)行小結(jié)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
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