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北京市2021小學(xué)升初中語(yǔ)文試題!小學(xué)升初中的分班診斷就要開(kāi)始了,同學(xué)們緊張嗎,同學(xué)們不用緊張,小學(xué)升初中的分班診斷題目并不難,同學(xué)們好好看書即可。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京市2021小學(xué)升初中語(yǔ)文試題!一起來(lái)看一看吧~
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學(xué)習(xí)方法——合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)
1、處理好玩和學(xué)的關(guān)系
學(xué)習(xí)是小孩子的主要任務(wù),主要的時(shí)間和精力自然應(yīng)該是花在學(xué)習(xí)上,但是有益的活動(dòng)也是他們生活的一部分,勞逸結(jié)合才能更好的促進(jìn)小孩子的全面發(fā)展。
2、遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)
遺忘呈現(xiàn)先快后慢的規(guī)律,所以及時(shí)復(fù)習(xí)少不了,小孩子學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,做完老師布置的功課之后,到了診斷時(shí),臨時(shí)抱佛腳,從頭學(xué)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,到較后問(wèn)題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵是要做到“及時(shí)”,特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí)。
3、分散學(xué)習(xí)
以學(xué)習(xí)單詞為例子,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固:另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果顯示后者記憶的效率明顯高于前者,所以及時(shí)復(fù)習(xí)固然重要,但也不是一勞永逸。分散學(xué)習(xí)才能夠更加提入學(xué)習(xí)效果。
4、過(guò)度學(xué)習(xí)
我國(guó)著名的科學(xué)家茅以升在83歲高齡時(shí),仍能熟練背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百位,別人問(wèn)他有什么好的記憶方法,他的回答都是“復(fù)習(xí)!”。一般而言,過(guò)度學(xué)習(xí)保持在50%-100%范圍內(nèi)。舉例子說(shuō)明,背誦一首唐詩(shī),如果用十遍剛好基本能背下來(lái),那么較好能再讀3-6遍,這樣才能爛熟于心,倒背如流。并且過(guò)度學(xué)習(xí)要和分散學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合才能發(fā)揮較大的功效。
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