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北京中考生物卷!想要提高生物的成績(jī),首先就要足夠了解這門學(xué)科,生物學(xué)科屬于理科,所以單純的記憶,并不能取得一定的效果。首先需要同學(xué)們能夠真正地去理解知識(shí),弄清其內(nèi)在的本質(zhì)和關(guān)系。下面,小編為大家?guī)?lái)北京中考生物卷。
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如何提高聽(tīng)課效率
一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,上課占了大部分的時(shí)間,無(wú)論哪個(gè)孩子要想學(xué)習(xí)好,都要寄希望于課堂。怎樣提高聽(tīng)課的效率呢?
上課的目的性要明確,要帶著預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問(wèn)題聽(tīng)講;聽(tīng)課時(shí)精力一定要集中,跟上老師的思路,特別要注意老師的語(yǔ)氣和所強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵內(nèi)容;認(rèn)真記筆記,筆記要記重點(diǎn)、要點(diǎn)。板書既能反映知識(shí)的要點(diǎn),又能體現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,是應(yīng)該記錄的。如果聽(tīng)課與記筆記發(fā)生矛盾,應(yīng)該先以聽(tīng)懂為目的,可以暫時(shí)不記,功課再回憶、補(bǔ)充、整理;上課要?jiǎng)幽X筋、想問(wèn)題,特別是老師提問(wèn),要積極思考,舉手回答,一個(gè)經(jīng)常舉手回答問(wèn)題的孩子,他的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維的靈敏性、流暢性,都比不舉手回答的同學(xué)強(qiáng)得多;聽(tīng)課要抓住重點(diǎn),一節(jié)課講的知識(shí)太多,但對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要求不同,老師會(huì)教給孩子區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn)的方法,對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容孩子要很好掌握,學(xué)好教材較基本的內(nèi)容;讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)掌握基本觀點(diǎn)和原理,比如"進(jìn)化"的原理:進(jìn)化規(guī)律是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生;統(tǒng)一的原理:生物與環(huán)境的統(tǒng)一,人與自然的統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一;矛盾的原理:綠色植物的光合作用與呼吸作用,生物的遺傳與變異等。
一眨眼,同學(xué)馬上就要面臨生物學(xué)科的結(jié)業(yè)診斷了,很多同學(xué)對(duì)于如何去復(fù)習(xí)生物學(xué)科還是很迷茫,空有一腔的熱情卻無(wú)從下手。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京中考生物卷就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《2020北京生物地理中考資料合集》。
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