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距離2021年高考越來越近,很多高考生的家長不斷咨詢關(guān)于志愿填報的相關(guān)事宜。今天給大家分享一下高考志愿填報和錄取的幾個常見誤區(qū),避免大家入坑。
誤區(qū)一:照搬往年錄取分數(shù)來填報
正解:高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年學校較低錄取分數(shù)線多少啊?”“我這個分數(shù),能上你們學校嗎”……在咨詢會上,分數(shù)是家長們咨詢得較多的問題。類似的問題把招生老師也給難住了,他們只能告訴家長“錄取分數(shù)不是學校決定的,要看考生報考的情況”。
“你們學校往年不是570分錄取嗎?”一名家長的小孩今年考了570多分,對招生老師的答復“這個分數(shù)有些風險”,她表示質(zhì)疑。在咨詢會上,不少高校會粘貼出該校近幾年的錄取分數(shù)線,以供考生和家長查閱參考。本是一個參考系數(shù),不少家長卻誤把它當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)和以前的錄取分數(shù)線“對號進座”。
實際上,高校的較低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前無法準確知道。另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。考生要多分析幾年的錄取情況,還可關(guān)注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應的考生“位次”等。
誤區(qū)二:填報志愿是家長的事
正解:把志愿決定權(quán)還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且較好能進好的品牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。
有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運和前途。考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來的學習積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,但是也應充分尊重孩子自己的意見,爭取達成共識。
誤區(qū)三:選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
正解:選擇符合考生特性的專業(yè)
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是較好選擇。
考生自身特性包括個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。
如果父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。再比如,一個考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。如果父母選擇讓孩子學醫(yī),將來當醫(yī)生勢必要面對各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生,父母沒有考慮到這點。
誤區(qū)四:只憑名稱來選擇專業(yè)
正解:名稱相似,但存在一定差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)名稱雖然相似,但實則存在很大的差異。
如許多高校都開設材料工程專業(yè),但由于學校的不同,其發(fā)展方向有差異,如哈工大材料工程專業(yè)實力很強,因為它研究的材料和航天有關(guān),既有金屬材料,還有優(yōu)異子材料和復合材料;北京科技大學的材料工程,則更強在金屬材料上,因為其前身是北京鋼鐵學院;天津工業(yè)大學的材料工程強在紡織材料上,因其前身是天津紡織工學院;浙江理工大學的材料工程,主要研究絲綢材料,因為它是由浙江絲綢工學院發(fā)展而來,其前身可以上溯到19世紀末的蠶學館。
因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和孩子就業(yè)去向如何,專業(yè)對孩子的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)五:全部填熱門、緊俏專業(yè)
正解:“冷熱結(jié)合”對考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。
盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈。如果成績不太突出,競爭實力并非很強的孩子在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難得占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱結(jié)合”對考生更為有利。
誤區(qū)六:一門心思上學校
正解:“好的品牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
請注意:“好的品牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份好的品牌大學的錄取通知書才能代表成功。不可否認,“”、“”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上好的品牌大學固然是好事,但完全從“好的品牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“好的品牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),其實普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“學校”,要學會走出非“學校”不報的誤區(qū)。
誤區(qū)七:不仔細看招生章程
正解:志愿填報別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)?疲,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等?茖W;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學校等),在有關(guān)。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費白標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。”
有由上述可見,招生章程是考生來了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺的參考資料。
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