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理綜圖表記憶法
“圖表記憶法”對(duì)理綜三科的歸納總結(jié)非常有用,通常有兩種方式:
(1)老師發(fā)的復(fù)習(xí)書(shū)上一般都有章節(jié)的歸納圖表,可以利用這些圖表。看圖時(shí)要既慢又細(xì),要慢慢想知識(shí)點(diǎn)是什么,它們之間的聯(lián)系又是怎樣的,各知識(shí)點(diǎn)有哪些運(yùn)用等?磮D時(shí)可以不斷批注自己思考的東西,以加深理解。
(2)自己看書(shū)后概括歸納知識(shí)點(diǎn),并且標(biāo)出各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,再用一兩個(gè)事例解釋各知識(shí)點(diǎn)。這種方法由于是自己思考,印象更深刻,但所花的時(shí)間較多。在理清每章脈絡(luò)后,就可以合上書(shū),順著脈絡(luò)回憶各知識(shí)點(diǎn),來(lái)檢驗(yàn)自己是否已經(jīng)理解。如果發(fā)現(xiàn)有欠缺的地方,就可以用“事例分析法”和“歸納總結(jié)法”來(lái)鞏固。
錯(cuò)題檔案法
建立錯(cuò)題檔案是很有必要的,尤其是診斷前的復(fù)習(xí),它可以讓你有的放矢,查缺補(bǔ)漏,在較短的時(shí)間內(nèi)有較大的收獲。錯(cuò)題檔案關(guān)鍵在于其建立過(guò)程,建立錯(cuò)題檔案不是簡(jiǎn)單地抄下答案,而是應(yīng)該先抄下題目,看懂答案,隔一定的時(shí)間自己再做,要注意找出錯(cuò)誤原因,找出解題突破口,舉一反三。平時(shí)用不著花太多的時(shí)間看錯(cuò)題,否則會(huì)影響自己的正常復(fù)習(xí)進(jìn)度。聯(lián)考前,錯(cuò)題檔案就是較好的復(fù)習(xí)資料。另外,錯(cuò)題檔案一定要經(jīng)常刪改,對(duì)于已經(jīng)掌握的內(nèi)容要及時(shí)刪掉,否則錯(cuò)題太多,復(fù)習(xí)時(shí)一樣沒(méi)有明確的方向。
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