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北京初中期中試題可以看到嗎!每次診斷后,家長應(yīng)與孩子一起,通過分析試題,結(jié)合孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài),共同分析孩子的實(shí)際能力,從而定下一個(gè)切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),期中診斷過后,同學(xué)們還有一次期末診斷。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中試題可以看到嗎。
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1. 在功課量非常大的情況下,要分段完成功課。
2. 以一顆平常心對待,在對難題完全沒有思路的情況下可以考慮請教別人。
3. 要格外重視綜合性強(qiáng),難度大的題目,也就是試題上較后的一至三道大題。
4. 記憶能力直接影響我們的學(xué)習(xí)能力,記憶技巧是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素,好的記憶方法可以使我們記東西更快,學(xué)習(xí)效率更高。
5. 做功課是對課堂學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)和鞏固的一種方式,通過功課題的訓(xùn)練,不但能夠鞏固自己學(xué)過的知識(shí),還可以加深理解和記憶。
6. 要有目的性的使用參考書,根據(jù)自己的實(shí)際情況,有目的的選擇一部分題目進(jìn)行訓(xùn)練,比如選擇自己不會(huì)做或者經(jīng)常出錯(cuò)的題型。
7. 參考書較好的使用方式是與教學(xué)進(jìn)度同步或者略微少有一些,這樣可以提高課堂學(xué)習(xí)效率,并且使課堂學(xué)習(xí)更有針對性。
8. 不要把參考書當(dāng)做課堂上的小電腦,應(yīng)當(dāng)做功課的小助手。
9. 答題做到言簡意賅,注意克服緊張不安的心理,保持良好的心態(tài)。
10.認(rèn)識(shí)和理解推導(dǎo)過程是一個(gè)投入思維領(lǐng)悟的過程,這有助于我們通過理解去記憶結(jié)論,提優(yōu)異析問題和運(yùn)用知識(shí)的能力。要明確老師的教學(xué)目的,注意哪些內(nèi)容可能跟疑難點(diǎn),重點(diǎn)有密切關(guān)聯(lián)。
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