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北京初中期中診斷試題批錯還能改分嗎!通過期中診斷可以檢測哪些科目學得好,是否出現(xiàn)偏科。也可以檢測哪些知識點掌握透徹,學習方法是否正確。如果沒有期中診斷,可能學習中的很多問題會積累到學期末才爆發(fā)出來。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷試題批錯還能改分嗎。
拿到孩子的試題后,先觀察一下孩子診斷試題的考核特點。比如,以我孩子這次期中診斷為例,我發(fā)現(xiàn)英語、數學,物理都以基礎考核為主,沒有較高題。試題區(qū)分度不大。英語、數學和物理全班90分以上接近30個,幾乎一多半。
這樣的考核特點,導致細心和認真成為決定成績和位置的關鍵。班里中上孩子之間的區(qū)分度一下子變得不明顯了。以我自己的孩子班為例,班里前10名的孩子位置變化很大,那些平時很踏實很認真的孩子幾乎都沖到了前面。而一些擅長做難題擅長課外拓展的孩子成績和名次的優(yōu)勢就不明顯了。
分析整體情況后,然后再結合孩子的試題錯點,去發(fā)現(xiàn)孩子的階段性知識薄弱點。比如還是以我孩子為例,此次試題以基礎性考核為主,我才發(fā)現(xiàn)孩子的基礎知識環(huán)節(jié)這塊,根本不過關。重心過分偏拓展較高,而忽略了對課本基礎知識的夯實,導致孩子的成績和位置都受到了影響。另外,孩子學習也沒有兼顧學科之間平衡,導致各科的蹺蹺板效應依然比較突出。
發(fā)現(xiàn)問題,然后就是解決問題的環(huán)節(jié)。父母幫助孩子解決問題,需要從幾方面著力:先進,在反思階段性學習問題和不足的基礎上,監(jiān)督幫助孩子制定下個階段的學習計劃,調整學習思路和方法,以避免重蹈覆轍。第二,診斷的階段性失利,對于孩子的自尊心和自信心都是不小的打擊。父母要停止抱怨,不斷從身心層面給孩子陪伴,鼓勵和關懷,讓孩子從失敗中汲取教訓,但不要被失敗所擊倒。只要對失敗采取正確的態(tài)度,失敗可以轉化為人生巨大的財富。第三,身體力行教孩子付諸行動,拿出改變的勇氣。
總之,孩子還是孩子,在意志力,心理的承受力和問題解決能力上還不夠成熟,這就需要我們父母隨時的托舉力,讓孩子在奮斗的路上不孤單,不失望,不氣餒,不放棄。
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制定合理的學習計劃
1、制定的一般步驟:先進步是要分析現(xiàn)有的條件,即個人所處的具體環(huán)境和自身已經具備的條件。第二步,是確定目標。它是主客觀兩方面因素相結合的產物,并不是空中樓閣。第三步是選用措施。它是實現(xiàn)目標執(zhí)行計劃的保證,包括作息時間的調整,各學科之間的調換和搭配,文體活動的安排等。第四步,也是較后一個步驟,是安排步驟,它要求符合認知的一般規(guī)律和秩序漸進的原則。
2、計劃制定要遵循的原則:(1)確立明確的目標任何計劃的制定都需要明確的目標,目標是一個人前進的燈塔,它是孩子向更高層次邁進的基礎。(2)參照生物鐘原則。(3)難易適度性原則。
1、預習方法:
(1)要認真讀書。先將教材粗讀一遍,領會基本大意,然后再反復細讀。細讀時,可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題。
(2)要認真思考。預習時要運用已有的知識、經驗及有關參考材料,進行積極的思考,多問幾個為什么,弄清舊知識的內在聯(lián)系和新內容中的每一個概念、定律、公式等。若有初步的體會和感受,也可適當地作點批注。
(3)要虛心請教。在預改頭換面過程中,有些問題雖經過獨立的思考(包括查資料),但仍得不到解決,可與同學討論,必要時要向老師、家長[微博]或其他人請教,盡量將總是解決在課前,以便課上集中精力思考些新問題。
(4)要適當地做些題目和實際操作。可適當地做些題目,以及時檢查預習效果和鞏固、深化知識系統(tǒng)。如有可能,還可做些必要的操作,現(xiàn)場觀察、調查研究等,從而為上新課作些必要的準備。(5)要認真做好筆記。寫預習筆記是預習過程的一個重要環(huán)節(jié),我們一定要引起重視。
2、預習要注意以下幾方面內容:
(一)要根據自己的實際,不要全面鋪開。預習的好處固然很多,但需要一定的時間,為了保證預習的質量,我們較好先從基礎學科(語文、數學、理化、外語)或個人感到困難的學科中選出一兩面門進行試點,取得經驗后再逐步展開。對于個人的優(yōu)勢學科或較易掌握的內容可以不預習或少預習。
(二)時間的安排要服從整體計劃。預習的時間要根據實際可能來安排,不要因預習占用過多的時間而打亂了學習的整體計劃。時間多時,可多預習一點;時間少時,可少預習一點,鉆得淺一點。有些疑難問題解決不了是正,F(xiàn)象,預習不可能將全部新內容能鉆透。
(三)要有計劃地逐步提高。雖然每個人的情況不同,預習的要求也不一樣,但有一點卻應該是循著事物的內部規(guī)律有計劃地進行預習。從橫的方面說,要由一種學科到多種學科;從縱的方面說,要由淺入深,由低級到高級,如從課前預習到單元預習再到整冊預習等。
科學預習
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北京初中期中診斷試題批錯還能改分嗎就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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