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北京初中作文期中總結(jié)

2021-04-18 12:23:22  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中作文期中總結(jié)!學(xué)習(xí)是一件枯燥無味的事情,無論是大人也好,孩子也罷,都是經(jīng)歷過學(xué)習(xí)的困苦,所以其中的苦,大家都是懂得的。學(xué)習(xí)就好像是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,有懂得堅(jiān)持,才能走向較終的勝利。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中作文期中總結(jié)。

北京初中作文期中總結(jié)

時(shí)間似流水,學(xué)期已經(jīng)過半了,期中診斷也已來臨,而就是短短四天,,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是為什么呢,為了能讓下次的診斷考好,我做了一次小分析。

期中診斷在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期中診斷,我的成績(jī)并不好,原本我打算這次診斷爭(zhēng)取全班前八名的,可由于我診斷時(shí)的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高,可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對(duì)這次的成績(jī),深感自責(zé)和慚愧。

這次診斷,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)診斷,我附加題部分雖拿了助力能力,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行詳細(xì)的檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí),總愛鉆難題,對(duì)較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒,所以對(duì)一些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的題,導(dǎo)致診斷時(shí)不容易留意難點(diǎn),才做錯(cuò)題。這次診斷我所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是粗心,說明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。至于社會(huì),是知識(shí)點(diǎn)沒復(fù)習(xí)全,該背的沒背或背完后印象不深,診斷時(shí)對(duì)一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點(diǎn)不像平時(shí)的我,要知道,每次診斷我總會(huì)有一門超較好的,可這次診斷我算是栽了個(gè)大跟頭。

對(duì)于這次診斷這一“血”的教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽講,功課按時(shí)完成,還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭(zhēng)取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)父母,回報(bào)老師。Trust myself!I can!

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要經(jīng)常復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏

剛學(xué)過的知識(shí)遺忘得又快又多,所以,復(fù)習(xí)的次數(shù)相對(duì)要多一些,間隔的時(shí)間也相對(duì)要短一些,即是說要經(jīng)常復(fù)習(xí),隨著記憶鞏固程度的加深,每次復(fù)習(xí)的間隔時(shí)間也可越來越長(zhǎng),到了一定的時(shí)候,知識(shí)就能牢固記憶,不復(fù)習(xí)也不會(huì)忘記了。在此,智彩數(shù)學(xué)要告訴大家,復(fù)習(xí)時(shí)要做好四件事:

(1)嘗試回憶,就是下功課獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽講的效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦思考的習(xí)慣;

(2)看教科書,重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來、記不清楚、印象模糊的部分,看書時(shí),用紅筆把書上的重點(diǎn)部分、新概念或容易忽略的部分勾畫出來,在書的四周空白處記下簡(jiǎn)要的體會(huì),高度概括課文內(nèi)容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句,以便以后再看書時(shí)能迅速抓住要點(diǎn),回憶起關(guān)鍵的內(nèi)容;

(3)整理筆記,先把上課時(shí)沒有記下來的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過來,以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性,然后把筆記本上記錄的疑點(diǎn)弄明白,如果需要,把有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)進(jìn)筆記本內(nèi);

(4)看參考書,在閱讀教科書和課堂筆記,對(duì)所學(xué)知識(shí)有了基本了解之后,再圍繞學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容去看參考書的相關(guān)部分,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使知識(shí)掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。

考得好的孩子,要繼續(xù)努力,考得不好,也不要灰心,找出原因繼續(xù)奮斗,未來的診斷次數(shù)還多著呢。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

北京初中作文期中總結(jié)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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