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北京初中期中診斷!和孩子一同分析試題的過程中,首先較重要的是要保持冷靜的心態(tài),你必須明白一個(gè)道理就是沖動(dòng)和生氣時(shí)解決不了任何的問題的。而當(dāng)務(wù)之急則是找到孩子的短板,并且如何讓孩子將成績提高上來。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中診斷。
期中診斷后要求孩子做一份總結(jié),絕大部分孩子都能認(rèn)真總結(jié),寫下洋洋灑灑一千多字,有一個(gè)同學(xué)寫下了近兩千四、五百字的總結(jié)。但孩子的總結(jié)基本上還停留在做題馬虎、題目沒看清、錯(cuò)誤等表面問題上。還沒有做到深入解剖自己,對學(xué)習(xí)行為和過程缺乏理性分析。當(dāng)然這是孩子成長中的問題,隨著孩子思維的成熟和知識的積累,他們會(huì)逐漸學(xué)會(huì)科學(xué)地解剖自己。
從孩子總結(jié)的方法來看,應(yīng)有以下幾個(gè)方面:
一是一分為二地分析。既要看到自己的不足又要看到自己的長處,我說,既使你成績下降很多,也有許多值得稱贊的地方;同理,即使你進(jìn)步很多,也有許多不足之處。
二是突出重點(diǎn),針對學(xué)習(xí)的要求,每個(gè)人都有需要改進(jìn)的地方。對孩子來說,只要改進(jìn)不足就會(huì)有進(jìn)步。因此,每個(gè)孩子必須深刻地認(rèn)識到自己還存在哪些問題,這樣才能不斷進(jìn)步。
三是要尋找問題的根源。對于孩子來說,勤奮、吃苦、拼搏是先進(jìn)位的。只有自己不斷地思考、總結(jié)才有自己得到的經(jīng)驗(yàn)和方法。所以,說一千道一萬,學(xué)習(xí)較主要的是勤學(xué)多問多思多總結(jié)。
其次,孩子總結(jié)后,我作了個(gè)點(diǎn)評。
一是每個(gè)同學(xué)任務(wù)完成得都很認(rèn)真。
二是,自己拿手術(shù)刀解剖自己。
三是功課再相互交流。四是平時(shí)多總結(jié)。
較后,將總結(jié)留置自己的書桌,平時(shí)多看看,以利改進(jìn)。
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知識架構(gòu)復(fù)習(xí)法
距離開學(xué)已經(jīng)有將近兩個(gè)月,學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是有點(diǎn)多的,在復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)目錄,以單元的形式構(gòu)建一個(gè)知識架構(gòu),然后去根據(jù)標(biāo)題去回想已學(xué)過的內(nèi)容,記不清的再去翻書,這樣的效果是比較好的,在等車時(shí)或者睡覺前都可以在腦海中回想一遍,印象不深的第二天再打開書記一下。
歸類復(fù)習(xí)
有一些書本之外的知識點(diǎn)比較零散,但是對于學(xué)習(xí)和診斷又是非常重要的,準(zhǔn)備一本記錄本將這些歸類整理,復(fù)習(xí)時(shí)更方便翻看。比如:把要背的古詩整理在一起、書本外的實(shí)用公式、易錯(cuò)語法等等。
讀寫結(jié)合
基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)是非常重要的,對于要背記的內(nèi)容,可以邊讀邊寫邊記,調(diào)動(dòng)身體多個(gè)模塊,更有利于記憶。尤其是難背難寫的字詞公式,多抄幾遍,還可以用小紙條、小筆記本記錄下來,有時(shí)間就可以拿出來看。
整理錯(cuò)題
兩個(gè)月左右的學(xué)習(xí),肯定是做了不少的題,也有好幾次診斷,期中診斷考的內(nèi)容就包括之前已考過的內(nèi)容,所以之前整理過的錯(cuò)題在期中復(fù)習(xí)時(shí)是很有用的,汲取經(jīng)驗(yàn)在期中考中不再犯同樣的錯(cuò)誤。
家長該怎么做
家長們對于孩子的期中診斷是非常關(guān)心的,但這一個(gè)時(shí)間段千萬不要給孩子太大的壓力,平常心對待,不要過多的干涉孩子的自主復(fù)習(xí),家長要做的是了解診斷的范圍,協(xié)助孩子確定復(fù)習(xí)的計(jì)劃和重點(diǎn),監(jiān)督孩子正常復(fù)習(xí)即可。
期中診斷的卷子是非常重要的,試題考核的是孩子半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,老師出的題涵蓋了上半學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京初中期中診斷就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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